Wiley与Blackboard合作提升数字教学服务
作者:袁琳 编译 时间:2012年07月04日 来源:百道新出版研究院
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[百道专稿] 约翰威利公司的WileyPLUS服务于全球20多个国家。Blackboard已把WileyPlus的内容加入到Blackboard Learn™平台中,全世界有近2000家教育机构在使用这一平台。这一合作使Blackboard的课程和Wiley的内容实现了无缝链接。
来自约翰•威利父子公司(John Wiley & Sons)的数字内容与来自黑板公司(Blackboard)的先进的学习管理系统结合在了一起。今年6月13日,两公司正式宣布,从现在起,这套系统可向世界各地的师生提供服务了。
这套解决方案在黑板学习(Blackboard Learn™)平台上为学生和教职员工提供了源自WileyPLUS(以Wiley研究为基础的在线教学环境)丰富的学习内容和工具。成千上万的跨学科的师生参加了整个学期的限制性实地试验,为形成最好的课题整合提供了反馈,为给系统管理员、教职工和学生提供高质量的体验提供了保证。
这个解决方案创造了一个无缝的用户体验,给予教师以寻找和选择零碎内容的灵活性,并可以把这些零碎信息融入到他们的课程中去,实现了成绩和数据的自动同步。为了迎合各种不同水平的数字化使用需求,整合方案在课程设计方面同样为教师提供了更大的灵活性,学生也更容易使用,为指导他们的学习提供了独特的体验。
“与Blackboard Learn™一起使用Wiley内容,功能很强大,使用很简单”,南密西西比大学工商学院(the College of Business at The University of Southern Mississippi)的讲师瓦莱丽•C.西蒙斯(Valerie C. Simmons)说。“除了可以加入链接,现在我还可以输入我想在课程中使用的Wiley的内容,学生们也可以使用,而不必从一个系统换到另外一个——成绩也是自动同步的,因此追踪内容的使用情况也就更简单了”。
用同一个登录通道,学生们可以在他们的课程内部直接与数字内容互动,使用诸如杂志或者讨论等LMS工具,实现两个系统的无缝链接。通过对Wiley教科书、媒介资源以及Blackboard Learn™的互动工具的整合,教师们可以提升他们的课程活力,添加在WileyPLUS和Blackboard Learn™中找到的资源。参加现场实验的学生们都认为,整合解决方案使他们更容易完成作业,帮助他们学习,提高了他们的成绩。
“上学期我没使用WileyPLUS和Blackboard Learn™,这学期,由于使用了这一系统,我的两门会计课都有了提高”,蒙哥马利县社区学院(Montgomery County Community College)的玛格丽特•卡斯米娜(Margaret Cusmina)说。“通过WileyPLUS和Blackboard Learn™讨论板解决问题,进行互动,我可以更好地理解学习资料, 在课程中也做得更好了”。
除了单点登录、深层链接以及成绩册同步功能外,Blackboard Learn™和WileyPLUS集成方案还提供了独特的工具,这些工具可以提供几个不同层次的内容整合,最终生成一个比现存方法更个性化的体验,进一步提高积极影响学习进程的潜力。
这个解决方案依赖开放的教育标准IMS基础学习工具交互操作性(Basic Learning Tools Interoperability),在Blackboard Learn™ 9.1平台上创建,是一个开放的可扩展的平台,并拥有一个积极的开发社区和开放的应用程序界面(APIs)。
已有近2000家机构在使用Blackboard Learn™ 9.1版本,这是该系列的旗舰管理平台,利用其不断提升的稳定性,为教师和管理员提供了更高效的工作流程和更好的社交工具。Blackboard Learn™ 有一系列的整合工具,把公司的产业内一流的方法与数字内容结合在一起,使得老师们可以更容易地找到、使用并分享他们定制课程的各种内容。
WileyPLUS是以研究为基础的高校教学的在线环境,包括300多种Wiley图书,全球20多个国家都在使用它。它把所有数字教科书和为学生个性化定制的学习资源、练习以及作业整合在一起,事实证明,这对于提高学习成绩很有帮助。
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