知识产权法练习题集

这套书希望达到以下目的：
1．帮助学生系统掌握本学科知识。修完一门课程，并不是拿到学分了事，要真正掌握本学科的一些“门道”，至少要完成入门的工夫吧。这套“练习题集”设计了“知识逻辑图”栏目，详细勾画了一章内容不同知识点之间的逻辑关系。设计了各种题型的自测题，突出了重点，提供了详细精辟的答案分析，不仅可以开阔学生的眼界，帮助同学们了解不同类型考题的不同形态，掌握其解题方法，而且可以培养和增强学生的适应能力。除了每章的自测题外，全书还专门设计了三套综合测试题，同学们可以在学完本门课程后自己测验一下学习的效果。
2．帮助学生通过国家司法考试。法学专业的学生系统学习四年过后，通过国家司法考试应当是顺理成章和轻而易举的事情，事实上，情况不是这样，只能表明某些同学平时的专业学习还浮在表面。这套“练习题集”从历年国家司法考试的试题中精选了部分经典的试题，帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式，并进行有针对性的学习和复习。
3．帮助学生准备考研。一方面从一些法学名校历年考研试题中精选了部分试题，另外，这套书专门设计了一个“论述题与深度思考题”栏目，以拓展学生学术视野，对考研的同学掌握论述题的答题方法和技巧亦有较大帮助。
我们的思路可归纳为：通过似乎回到“应试教育”模式、进行同步练习这样一种“俗”的方式，来达到我们强化“专业教育”的大而不俗的目的。
这套书希望达到以下目的：
1．帮助学生系统掌握本学科知识。修完一门课程，并不是拿到学分了事，要真正掌握本学科的一些“门道”，至少要完成入门的工夫吧。这套“练习题集”设计了“知识逻辑图”栏目，详细勾画了一章内容不同知识点之间的逻辑关系。设计了各种题型的自测题，突出了重点，提供了详细精辟的答案分析，不仅可以开阔学生的眼界，帮助同学们了解不同类型考题的不同形态，掌握其解题方法，而且可以培养和增强学生的适应能力。除了每章的自测题外，全书还专门设计了三套综合测试题，同学们可以在学完本门课程后自己测验一下学习的效果。
2．帮助学生通过国家司法考试。法学专业的学生系统学习四年过后，通过国家司法考试应当是顺理成章和轻而易举的事情，事实上，情况不是这样，只能表明某些同学平时的专业学习还浮在表面。这套“练习题集”从历年国家司法考试的试题中精选了部分经典的试题，帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式，并进行有针对性的学习和复习。
3．帮助学生准备考研。一方面从一些法学名校历年考研试题中精选了部分试题，另外，这套书专门设计了一个“论述题与深度思考题”栏目，以拓展学生学术视野，对考研的同学掌握论述题的答题方法和技巧亦有较大帮助。
我们的思路可归纳为：通过似乎回到“应试教育”模式、进行同步练习这样一种“俗”的方式，来达到我们强化“专业教育”的大而不俗的目的。

第一章知识产权法导论(1)
第二章著作权法概述(9)
第三章著作权的对象(15）
第四章著作权的主体(23)
第五章著作权的内容、取得和期间(34)
第六章著作权的利用和转移（43)
第七章著作权的限制(50)
第八章邻接权(61)
第九章著作权的保护(70)
第十章专利制度概述(78)
第十一章专利权的客体(82)
第十二章专利权的主体(91)
第十三章授予专利权的条件(100)
第十四章专利的申请程序(108)
第十五章专利权的内容(116)
第十六章专利权的保护(127)
第十七章商标法概述(138)
第十八章商标权的取得(148)
第十九章商标权的内容(157)
第二十章注册商标无效(164)
第二十一章商标权的保护(171)
第二十二章反不正当竞争法概述(180)
第二十三章不正当竞争行为(187)
第二十四章不正当竞争行为的法律责任(197)
第二十五章知识产权的国际公约(202)
综合测试题(一)(210)
综合测试题(二)(217)
综合测试题(三)(224)