九年级数学•下(湖南升级版)

同学们，你们好！
一个新的学期又开始了，你们满载着社会、家长、老师的希望又要扬帆起航了，新的知识等待着你们去探索，新的领域等待着你们去开辟，衷心祝愿你们在新的学期里有许多新的收获！
针对你们的聪明、好学、想像力丰富的特点，国家义教育课程标准规定要在教材的创机关报性、探究性、开放性、实践性上大力加强，要更新教学观念，更新教学模式……这样多么有利于你们的发展呀！正是其于这样的想法，我们这些热衷于教育事业的老师们的决定为同学们编排这本书。这些老师都是重点学校很有教学经验的高级教师，他们以人教版“义务教育课程标准实验教科书”为蓝本进行编写，根据知识和能力、过程和方法、情感和价值观三个维度进行设计，选取的题目也是老师们精心设计的，你做一做就会发现，题目特别新颖、有趣，而且还有一些很有生活情趣和思考价值的题目。在编排时，老师们还考虑到只出一些练习题，同学们有问题怎么办？所以增加了这本单元在教学目标与要求、知识与技能、情感与态度上的要求，作为你学习成果的检查。另外，老师们设计了“数学宫殿”栏目，对课本中的一些重点知识进行解答，帮助同学们解决课堂上还不太懂的问题。在“探究活动”栏目中老师们会出一些上面提到的有思考价值的题目，并和同学们一起探讨、研究。“快乐套餐”能让你在各类题目中自由选择，那时你可扬起坚实的风帆，在知识的海洋里遨游了。
做题的确是一件挺枯燥的事，但是通过练习我们可以磨炼意志，增长知识，当你通过努力获得成功，取得进步的时候，大家一定会为你喝彩，你也一定会有说不出的高兴。

第一章　反比例函数
1.1　建立反比例函数模型
1.2　反比例函数的图象与性质
1.3 实际生活中的反比例函数
本章小结
本章测试题

第二章　二次函数
2.1　建立二次函数模型
2.2　二次函数的图象和性质
2.3　二次函数的应用
本章小结
本章测试题

第三章 圆
3.1 圆
3.1.1　圆的对称性
3.1.2 圆周角
3.1.3　过不在同一直线上的三点作圆
3.2　点、直线与圆的位置关系，圆的切线
3.2.1　点、直线与圆的位置关系
3.2.2 圆的切线的判定、性质和画法
3.2.3　三角形的内切圆
3.3 圆与圆的位置关系
3.4　弧长和扇形的面积，圆锥的侧面展开图
3.4.1　弧长和扇形的面积
3.4.2 圆锥的侧面积和全面积
3.5　平行投影和中心投影
本章小结
本章测试题

第四章　统计估计
4.1　总体与样本
4.2　用样本估计总体
本章小结
本章测试题
期中模拟试题
期末模拟试题
模拟试题（一）
模拟试题（二）
参考答案与提示
课本习题答案

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