本套教材由人力资源和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+X职业指导人员（国家职业资格四级三级二级一级）职业技能鉴定细目组织编写。本套教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握职业指导人员的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。
教材分为上、下两册。本教材为上册，共9个单元，主要内容包括：走进职业指导、了解职业知识、就业理论、职业指导理论、职业生涯发展理论、职业素质测评理论、职业指导与人力资源管理、职业指导人员的基本素质要求和职业指导常用政策法规等。为便于读者掌握本教材的重点内容，每一单元后附有思考题。下册教材最后附有各级别的鉴定考核模拟试卷及答案，用于检验和巩固所学知识与技能。
本教材可作为职业指导人员（国家职业资格四级三级二级一级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中、高等职业技术院校相关专业师生参考使用，以及本职业从业人员培训使用。
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职业指导的工作目标是一个既明确又模糊的问题。翻开各种各样关于职业指导的书籍，其内容大多涵盖认清自己、了解市场、学会求职技巧、懂得职业生涯规划设计、能够适应工作环境等方面。所以，职业指导的工作目标是，围绕指导对象认识职业、选择职业和适应职业的要求，认真分析指导对象其职业发展中遇到的问题，找出问题原因并尽可能帮助其克服困难、解决问题。其具体包括：
1.授人以鱼
职业指导工作中的“授人以鱼”是指教给指导对象有关求职择业的基本信息和基础知识，主要包括以下5个方面：
（1）劳动力市场的现状和发展趋势。劳动力市场的现状和发展趋势是劳动者求职择业的基础环境，指导对象了解劳动力市场有助于其正确判断自身所处的位置和状况，因此，在职业指导过程中，职业指导人员首先要向指导对象讲解清楚当前劳动力市场上对劳动力的总体需求、职业结构、职业流动、市场特点等情况，比较全面地介绍关于劳动力市场的相关知识。
（2）指导对象的基本状况。职业指导人员要帮助指导对象分析其基本状况，包括个人基本信息、个人学习和工作经历、个人技能特长：个人兴趣爱好等，使指导对象更客观、更清晰地认识自己。
（3）就业政策和措施。就业政策和措施是指导对象和劳动力市场之间的桥梁，在职业指导过程中，职业指导人员还要根据指导对象的需要和情况，讲解相关就业政策和措施，如失业保险政策、求职政策、政府促进就业政策、就业的方式等。
（4）求职基础知识。求职是以自身的素质和能力为基础，选择合适的渠道和方式，向招聘单位推销自己的行为。求职的过程，实际上也就是劳动力自身的销售过程，是自我形象的一种展示和推介。因此，求职是一项技巧性很强的事情，对初涉职场的指导对象来说，让其掌握求职的基础知识是高效开展职业指导的第一步。职业指导人员要通过指导，让指导对象了解诸如剖析自我的要点、找工作的途径、流程、不同工作类型的主要特点等求职的基础知识。
（5）职业信息。职业指导人员在向指导对象教授求职基础知识的同时，也要介绍适合指导对象的岗位和职业信息，以便减少指导对象的盲目性，特别是对一些特殊的求职者，如大龄、文化较低的求职者，需要直接向他们介绍职业或招聘信息，‘使他们尽早找到一份适合的工作。
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