少年司法的一个世纪

本书是关于整个美国历史上少年违法犯罪者处理情况的综合而细致的研究。从《伊丽莎白贫困法》出发，本书解析了意识形态与社会制度之间的相互影响；护育儿童，同时确保社会免遭罪错青少年的侵害——二者之间的矛盾以及持续进行的切换、游离与抉择，引人入胜……本书是所有儿童权利倡导者的基本读物。

本卷是为了两方面的需要而设计的。其一，收纳一个集册来庆祝一个独特机构的百年华诞；其二，首次集成一个标准的有关少年法院及少年司法的参考著作，以其中现代发达国家少年法院遇到的丰富多样的话题及视角，用之于教育培养有关的市民、法学学者，以及法律专业人员。我们怀着宏大雄心：力图集合一批该领域内的顶尖专家，激励他们清晰易懂地描绘少年司法的目标以及其中重大问题的应对，并通过对少年法院第一个世纪实践的阐明来照亮其第二个世纪实践的前程。集合这样一部卷册是否可行？

在约翰.D.和凯瑟琳.T.麦克阿瑟基金会的支持下，以及一批优秀的少年司法专家的参与下，此冒险于1998年启动。这本集册便是其成果，它不仅是个人才智的典范之作，还是一大群学者的协作之功，为广大读者制作了一部浅显易懂的艺术级的精要之作。

序

绪言

第一部分少年司法的历史考察
第一章美国儿童福利观念的变化(1820—1935)
——迈克尔·格罗斯伯格(Michael Grossberg)
第二章20世纪初少年法院的演化——超越完美建构的神话
——戴维·S.坦嫩豪斯(David S.ranenhaus)
第三章20世纪美国困境少年矫治体制的发展
——保罗·勒尔曼(Paul Lerlllan)

第二部分少年司法与法学tii仑
第四章儿童期的法律建构
——伊丽莎白·S.斯科特(Elizabeth S.Scott)
第五章共同的思路：少年法院法学中的转处制度
——富兰克林·E.齐姆林(Franklin E.Zimring)
第六章身份罪与身份犯
——李·泰特尔鲍姆(Lee Feitelbaum)

第三部分少年司法与社会科学
第七章少年罪错研究及少年罪错理论的一个世纪
——约翰·劳布(John Laub)
第八章严重、暴力少年犯
——戴维·P.法林顿(David P.Farrington)和
罗尔夫·洛伯(Rolf Loeber)
第九章儿童社会危险性的社会生态学分析
——弗兰克·F.弗斯滕伯格(Frank Furstenberg)和
马克·F.特斯塔(Mark F.Festa)

第四部分少年司法和儿童福利
...........
第十六章现代欧洲少年司法

——加普·E.德克(Jaap E.Doek)
撰稿者
索引
译后记

序（阿黛尔.西蒙斯Adele Simmons）

　　无怪乎美国第一个少年法院建立于芝加哥。上世纪之交，“进步运动”在美国蓬勃发展，简.亚当斯（Jane Addams）择址芝加哥，以聚力“拆倒社会阶层之间的壁垒”。一群不同寻常的妇女加盟了亚当斯，其中包括埃伦.斯塔尔（Ellen Starr）、朱莉娅.莱思罗普（Julia Lathrop），以及我的曾祖母——时任芝加哥妇女俱乐部主席的露西.弗劳尔（Lucy Flower）。
　　作为一个在19世纪50年代成长起来的女孩，我从不厌倦于欣赏有关这些妇女的故事，以及在妇女及穷困者问题上，她们在战胜市民们的无知和官员们的傲慢的过程中所表现出来的勇气和想象力。作为芝加哥教育委员会的成员之一，露西.弗劳尔曾呼吁创立幼儿园启蒙教育，曾支持开设了第一个手工艺培训课程，并力主在学校安装浴缸——当时的房屋还没有自来水。她促成建立了最早的儿童法律援助协会之一，在作为“无依无靠者之家”委员会成员期间，她拒绝离开，直到该委员会答应负起对该婴儿的责任才作罢。
　　在我童年的记忆中，我多次参观“赫尔堂”，参观其夏令营以及各种针对罪错水年的住宿活动。每一个地方都充满了故事，其共同的主旋律——亚当斯及其志同道合者毫无畏惧地大声疾呼，她们的呼声对有关社会问题带来了相当的改观。而对于我来说，最具意义的地方即少年法院——由州立法机构创建于1899年。它是由弗劳尔和莱思罗普主导的为期近所需要的帮助，罪错少年能够成为社会的有用之才和守法公民。
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