初中文言文阅读与链接(七年级)
作 者:李冬梅 主编
出 版 社:四川辞书出版社
出版时间:2007年04月
定 价:12.00
I S B N :9787806823231
所属分类: 教育学习 > 中小学用书 > 按学年段分 > 七年级  
标 签:理念方法 书店 语文课外读物 中小学课外读物 初一 初中 教材教辅与参考书
在义务教育课程标准实验语文教材(七年级~九年级)中,文言文作品约占三分之一,其中要求学生积累的名篇明显增加。各地中考文言文的分值比例也呈逐年上升态势,且不少阅读文本都来自课外,很多学生这部分试题的得分率比较低。如何教好文言文、学好文言文就成了广大师生非常关切的问题。为了提高学生文言文的阅读能力和鉴赏能力,切实帮助学生解决文言文学习中的困难,我们编写了《初中文言文阅读与链接》一书。本书以人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书》(七年级~九年级)上的文言文为基本篇目,补充了大量与之相关的文言文作品,并将其常识性知识总结归纳于附录中,以帮助学生加强对课内文章的阅读,并把课内学习的知识方法运用到课外阅读中,从而把握文言文学习的规律,有效提高文言文学习能力。
本书设置的栏目包括:
一、课文导读 简要介绍作者生平、主要作品及创作思想或风格,帮助学生掌握必要的文学常识,增强学生的文学修养;介绍文章的内容、写作特点等,帮助学生准确、快速地把握文意。
二、课文注译 对课文进行详细注释和翻译。注释以人教版教材的注释为依据,翻译以“翻译法”为主,力求准确、通顺、有文采,以帮助学生掌握文言文实词、虚词、句式的意义及特点,提高文言文翻译能力。
三、文章链接 链接文章在某些方面与课文契合,能对所学内容、知识起到延伸和拓展的作用。对链接文章的内容、写作特点等也有导读,且每篇文章都有详细的注释和翻译,这样能帮助学生解决自学中遇到的困难。
四、课后练习 以教材课后练习为基础,将课文与链接文章相结合,适当增设了一些问题,以增加知识的深度和广度。
五、单元测试 每个单元都结合该单元内容设计有综合测试题,题型多样,知识覆盖面广,让学生达到学与练相结合的目的。
六、附录 附录总结归纳了常见的文言文知识,如通假字、古今异义词、一词多义、词类活用、特殊句式等,便于学生将文言文知识条理化、系统化。
在义务教育课程标准实验语文教材(七年级~九年级)中,文言文作品约占三分之一,其中要求学生积累的名篇明显增加。各地中考文言文的分值比例也呈逐年上升态势,且不少阅读文本都来自课外,很多学生这部分试题的得分率比较低。如何教好文言文、学好文言文就成了广大师生非常关切的问题。为了提高学生文言文的阅读能力和鉴赏能力,切实帮助学生解决文言文学习中的困难,我们编写了《初中文言文阅读与链接》一书。本书以人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书》(七年级~九年级)上的文言文为基本篇目,补充了大量与之相关的文言文作品,并将其常识性知识总结归纳于附录中,以帮助学生加强对课内文章的阅读,并把课内学习的知识方法运用到课外阅读中,从而把握文言文学习的规律,有效提高文言文学习能力。
本书设置的栏目包括:
一、课文导读 简要介绍作者生平、主要作品及创作思想或风格,帮助学生掌握必要的文学常识,增强学生的文学修养;介绍文章的内容、写作特点等,帮助学生准确、快速地把握文意。
二、课文注译 对课文进行详细注释和翻译。注释以人教版教材的注释为依据,翻译以“翻译法”为主,力求准确、通顺、有文采,以帮助学生掌握文言文实词、虚词、句式的意义及特点,提高文言文翻译能力。
三、文章链接 链接文章在某些方面与课文契合,能对所学内容、知识起到延伸和拓展的作用。对链接文章的内容、写作特点等也有导读,且每篇文章都有详细的注释和翻译,这样能帮助学生解决自学中遇到的困难。
四、课后练习 以教材课后练习为基础,将课文与链接文章相结合,适当增设了一些问题,以增加知识的深度和广度。
五、单元测试 每个单元都结合该单元内容设计有综合测试题,题型多样,知识覆盖面广,让学生达到学与练相结合的目的。
六、附录 附录总结归纳了常见的文言文知识,如通假字、古今异义词、一词多义、词类活用、特殊句式等,便于学生将文言文知识条理化、系统化。
童趣
《论语》十则
古代诗歌五首
观沧海
次北固山下
钱塘湖春行
西江月
天净沙·秋思
山市
《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
寓言两则
智子疑邻
塞翁失马
伤仲永
木兰诗
孙权劝学
口技
短文两篇
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两小儿辩日
狼
课外古诗词背诵
龟虽寿
过故人庄
题破山寺后禅院
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
夜雨寄北
泊秦淮
浣溪沙
过松源晨炊漆公店
如梦令
观书有感
山中杂诗
竹里馆
峨眉山月歌
春夜洛城闻笛
逢入京使
滁州西涧
江南逢李龟年
送灵澈上人
约客
论诗
附录一通假字
附录二古今异义词
附录三一词多义
附录四 词类活用
附录五特殊句式
综合能力测试参考答案
装 帧:平装
页 数:114
版 次:2007年4月第1版
开 本:16开