儿童爱之语

在《儿童爱之语》中，查普曼博士把爱的五种语言的研究应用于亲子生活中。《儿童爱之语》提出一套行动计划，其中包括许多案例与练习，可以帮助您向孩子表达五种爱语里的每种极具实践性。“帅呆了”、“酷毙了”——孩子们下时会说一些令我们乍听下满头雾水的言语。您能表达——并且愿意表达——您孩子的爱之语吗？盖瑞·查普曼博士发现，人们在表达与接受爱时 基本上有五种爱的语言：肯定的言词，精心的时刻，接受礼物，服务的行动，身体的接触。每个人都有自己主要的爱的语言。在人际互动中，发现自己和他人的主要爱主语是很关键的，用对“爱的语言”，才能正确地表达和接受爱，这是心灵满足与否的秘诀。因此在全世界，在各种沟通训练和团队训练课程中，爱的五种语言的应用都曰益广泛。奇妙的爱之语，透过实例的见证和传神的隐喻，帮助我们营造出家庭和谐、亲子互动、轻松感人的好氛围。
“帅呆了”、“ 酷毙了”——孩子们下时会说一些令我们乍听下满头雾水的言语。您能表达——并且愿意表达——您孩子的爱之语吗？
盖瑞·查普曼博士发现，人们在表达与接受爱时 基本上有五种爱的语言：肯定的言词，精心的时刻，接受礼物，服务的行动，身体的接触。每个人都有自己主要的爱的语言。在人际互动中，发现自己和他人的主要爱主语是很关键的，用对“爱的语言”，才能正确地表达和接受爱，这是心灵满足与否的秘诀。因此在全世界，在各种沟通训练和团队训练课程中，爱的五种语言的应用都曰益广泛。
在本书中，查普曼博士把爱的五种语言的研究应用于亲子生活中。本书提出一套行动计划，其中包括许多案例与练习，可以帮助您向孩子表达五种爱语里的每种极具实践性。
奇妙的爱之语，透过实例的见证和传神的隐喻，帮助我们营造出家庭和谐、亲子互动、轻松感人的好氛围。

盖瑞·查普曼，博士（Gary Chapman,Ph.D.）著名的婚姻家庭问题专家，畅销书《爱的五种语言》的作者。他常年在美国各地举办婚姻探讨会，定期为已婚者做婚姻辅导。

序
引言
第一章　爱是教育孩子的基础
第二章　爱的语言之一：身体的接触
第三章　爱的语言之二：肯定的言词
第四章　爱的语言之三：精心的时刻
第五章　爱的语言之四：接受礼物
第六章　爱的语言之五：服务的行动
第七章　发现孩子的主要爱语
第八章　管教与爱的语言
第九章　学习与爱的语言
第十章　怒气与爱
第十一章　在单亲家庭的爱语
第十二章　在婚姻中表达爱语
结语
儿童爱之语行动计划

当所有的焦点都集中在孩子做的一件事上时，鼓励的话会显得最有效果。这种目标着眼在孩子表现很好的地方，然后称赞他。虽然这远比逮住孩子做错事并教训他难得多，但是，它能得到的结果却值得你全力以赴：它能引导孩子在道德和伦理上发展。
孩子需要引导。他们在一种特殊的语言情况中学会如何说话，也在一个特定的群体中学会如何行事做人。在大多数文化中，父母亲承担了使孩子社会化的主要任务，不但包含了遵行社会的应尽义务和禁令，也包括伦理和道德的发展。
所有孩子都会被一些人所引导。如果身为孩子父母的你，不是孩子的主要引导人，那么其他影响力或人物会取代这个角色——学校、电视、其他成人，甚至是其他仍被人引导着的小孩子。请问自己一个问题：我的孩子是否接受了正面和爱心的引导?爱的引导表示总是关心着孩子的最佳利益，目的不在于光宗耀祖，而在于帮助孩子发展对他将来有用的特质。“引导的话”为孩子的未来提供指引，它是第二种爱语中很有力的要素。