走近敦煌

本书是“问学”丛书之一。全书凡四编，师泽编记述作者跟随郭在贻、项楚、裘锡圭、蒋礼鸿诸先生问学、治学的经历；序跋、评论两编收录著作序跋、专业书评及学术史回顾、学科建设建议等文章二十余篇；感思编收发言、杂感七篇，指点治学门径。本书多维展现作者之治学感思，兼及传授学术门径，对后学颇有助益。

张涌泉，浙江大学文科资深教授、全国古籍整理出版规划领导小组成员，主要研究方向为敦煌学、写本文献学、近代汉字，著有《汉语俗字研究》《敦煌俗字研究》《汉语俗字丛考》《敦煌写本文献学》《敦煌文献语言大词典》等。

师泽
我有了一个梦
梦想生处
——杭州大学中文系求学追忆
姜老的胸怀和做学问的方法
回忆云从师对我的关怀
郭在贻教授治学之道
入乎其内，出乎其外
项楚先生的敦煌学研究
严谨·求实·创新
初读《裘锡圭学术文集〉感言
冬日里的阳光
——记季羡林先生对我的关怀
墨迹留香忆饶公
无愧于“敦煌守护神"的荣光
读《此生只为守敦煌:常书鸿传》有感
永成遗憾的约定
——怀念吴金华老师
序跋
《汉语俗字研究》后记
《敦煌俗字研究》后记
《敦煌变文校注》撰作忆往
《汉语俗字丛考》后记
《敦煌经部文献合集》后记
《 中年语言学家自选集·张涌泉卷》跋
《敦煌写本文献学》后记
《敦煌文献语言大词典》前言
《敦煌文献语言大词典》后记
《拼接丝路文明——敦煌残卷缀合研究》前言
《拼接丝路文明——敦煌残卷缀合研究》后记
《浙江与敦煌学——常书鸿先生诞辰一百周年纪念文集》后记
《敦煌写本研究年报》 3号弁言
评论
评《敦煌邈真赞校录并研究》
评《唐五代韵书集存》
评《唐五代语言词典》
敦煌故里对敦煌学的新奉献
——《甘肃藏敦煌文献》读后
吐鲁番出土文献整理的典范之作
——评《新获吐鲁番出土文献》
展示中国敦煌学研究成果的一部力作
——郝春文等著《当代中国敦煌学研究(1949—2019)》读后
提高敦煌文献整理研究水平的当务之急
敦煌变文整理之展望
近一个世纪以来的敦煌语言文字研究
全· 精· 清晰
——迈入新时代的敦煌语言文学研究
20世纪的唐代文字研究
在希望的田野上
——《2011-2020年 古籍整理出版规划》出土文献类项目

两年难忘的高中学习生 活一晃就过去了。1974年 ，我高中毕业。因为本身就 是农业户口，所以用不着响 应谁的号召，我就自然而然 地回到了老家，当起了正儿 八经的农民。高中毕业生当 时在农村也算个人物，所以 村里安排我到农科队工作。
农科队负责全大队的农业科 学实验方面的工作，诸如植 保、育种等等，算是农村里 一个比较时髦的组织。不过 我身体向来比较单薄，难以 胜任砍柴、挑粪等重体力劳 动，所以年底评工分时 只评了7分（正劳力每天10 分），比我的同龄的小伙伴 差了一截，那自然是很没面 子的事。
干农活难以胜任，招工 、参军、 上大学则都是 我当年梦寐以求的，但同样 因为“人头”不够熟，所以这 些好事总也轮不到我的头上 。无路可走，我就开始谋划 学门手艺。当时做砖瓦也算 是一个赚钱的技术活，于是 我便拜一位堂哥为师，“出 国”（安徽宁国）到一个小 山村学做砖瓦。每天和师傅 一起，踩泥（在挖来的黏土 堆上泼水后牵牛打圈踩踏均 匀）、做坏、装窑、烧窑、 出窑等等，俨然成了当地人 口中的“小师傅”。然而做砖 瓦也是一个力气活，特别是 做砖坏，把一块二十多斤的 泥块使劲砸向砖模，要确保 泥巴能充分挤满砖模四周， 这样每次可以切割成两块标 准的砖坏。也许是我的力气 小，抑或技术没学到家，我 做出来的砖坏时不时缺一两 个角，成了次品。这让我很 泄气。另外烧窑的时候，半 夜三 独自一人在山坞里值 守，荒山野外，风号兽叫， 也每每让我心惊肉跳。
做了近一年的砖瓦匠，