读懂孩子——家庭教育实操手册•小学卷(10-12年级)

高中阶段，孩子既要应 对知识量增大、学科内容加 深、综合性加强的学习任务 ，又要满足自我管理、人际 交往和社会化的需求。只有 全面发展，提升综合素养， 孩子才能身心健康地成长， 并得到进步和收获。同时， 随着孩子的日益成长，他们 即将迎来人生中又一个重要 转折——18岁成人，并会在 不久的将来离开家庭，开启 独立生活。 本书属于《家庭教育实 操手册》。《家庭教育实操 手册》主要从身心健康、学 业发展、人际交往与社会化 、家校合作与家庭建设等五 个主题系统阐述孩子的发展 规律、家庭教育重难点以及 家庭教育方法，既可以作为 家长科学教养孩子的宝典， 也可以作为学校开设家长学 校的教材。

边玉芳，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心学术委员会主任，教授、博士生导师，北京师范大学心理健康与教育研究所所长，北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任，兼任 基础教育质量监测中心核心专家、 中小学心理健康教育专家指导委员会委员等职。主要从事0～18岁儿童青少年发展与教育研究，致力于心理学与教育的结合。近三十年来一直从事儿童发展心理学、心理健康教育、家庭教育、教育测量与发展性评价、区域教育质量提升等领域的研究工作，在理论和实践两方面均有深厚积累，成果卓著。

章 身心健康——奠定孩子成长的坚实基础
1.1 健康的身体，学习的“本钱”
1.2 帮助孩子实现从自卑到
1.3 如何面对孩子的“心灵感冒”
1.4 增强孩子的心理韧性
1.5 警惕孩子网络成瘾
第二章 学业发展——助力孩子成长的重要任务
2.1 帮孩子快速适应高中学习
2.2 破解自主学习的密码
2.3 用好学习资源，助力孩子成长
第三章 人际交往——构建同伴支持系统
3.1 孩子住校，家长应该怎么做
3.2 警惕孩子的不良交友
3.3 孩子“早恋”了怎么办
3.4 校园欺凌，为何家长总是 才知道
3.5 引导孩子正确参与竞争
第四章 社会化品质——培养未来的好公民
4.1 职业规划，引导孩子“预见”未来
4.2 教会孩子正确识别、传播网络信息
4.3 如何提高孩子的审美能力
4.4 关注孩子公民意识的培养
4.5 “财商”令孩子受益终身
4.6 拓宽孩子的 视野
第五章 直面高考——支持孩子打好人生 仗
5.1 正确认识高考
5.2 新高考模式下，孩子如何正确选科
5.3 巧妙化解孩子的考试焦虑
5.4 做好孩子高考的强大后盾
5.5 如何科学填报高考志愿
第六章 持续学习——做成长型家长
6.1 成为学校教育的“合伙人”
6.2 理性处理孩子和老师的矛盾
6.3 做好“成长型”家长
6.4 打造具有民主氛围的家庭
6.5 孩子跟你没话说，怎么办
6.6 当“青春期”撞上“ 年期”
6.7 父母情绪好，孩子 幸福
6.8 给孩子远行的力量