本书将讨论下述主题：
第一章探讨传统的特征是由过去的人们经历岁月的流逝所逐渐积累起来的创造性的自由所构成的；第二章专门关注人的概念；第三章通过将康德的第三批判作为一个促进第一批判中科学的可能性和第二批判中自由的可能性的实现的文本，研究和谐的并列的概念；第四章关注超越的观念，目的是看一看人类历史上“内在”超越是如何建立在“外在”超越的观念之上；第五章将深入这种现象，是否恶的现实可以被认识而不致于被认识而不致于被毁坏和调和趔、公正和善的观念；第六章通过对组成我们生活的每一天的反思，试图更加深入到我们存在的本性之中，去发现它的开放的活力和创造力。
引言
第一章 文化的传承和当代的创造性
第二章 现代化作为人格成长的过程
第三章 和谐，作为一种自由的当代形而上学--康德和孔子
第四章 人的尊严和社会动力的超越性基础
第五章 道德和社会转型--和谐、恶和新生活的形成
第六章 作为爱和创造力的仁与博爱的当代发展
译后
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