陪孩子度过叛逆期（12~18岁叛逆期+7~8岁叛逆期+2~3岁叛逆期，妈妈要懂的心理学）套装共3册

在孩子成长的过程中都要经历三个叛逆期：一个是“幼儿叛逆期”；一个是“儿童叛逆期”；还有一个就是人们常说的“青春叛逆期”。本书主要讲述幼儿叛逆期，因为这个阶段对于孩子未来的影响更直接、更紧密。在这一时期里，孩子会有很多不好的习惯和不良的个性，求知欲也会变得更加强烈，面对这些状况，本书专门针对幼儿叛逆期孩子的常见行为和问题，进行了深入的剖析，并给出了详细的解决方案，帮助父母给孩子更好的成长教育。

12~18岁“叛逆期”是孩子们成长的关键时期，他们的生理和心理都发生着巨大的变化，他们会迫切需要一些行为来寻找或实现自身的“价值”，父母们在这时对其进行正确地引导对其今后的发展有着举足轻重的意义。

本书作者从各种真实案例出发，对叛逆期孩子的心理和行为进行了深入的分析，内容详细、理论科学、语言浅显易懂、对策深入实际。可以帮助妈妈们切实了解孩子心理，实事求是，找到和孩子沟通的方法，引导孩子顺利度过“青春叛逆期”。

7~8岁“叛逆期”是孩子们成长的黄金时期，本书可以帮助父母们从孩子角度去思考，寻找与孩子真正的共情，用“包容”的心态去和孩子沟通，用“智慧”的话语给予孩子正确的引导。让孩子在“叛逆期”也能获得成长的力量。

本书作者从各种真实案例出发，对叛逆期孩子的心理和行为进行了深入的分析，内容详细、理论科学。书中列举了叛逆期孩子身上出现的各种问题，并都提出了详细的对策，语言浅显易懂，对策深入实际，希望各位父母能够在其中找到自己想要的答案。

本书列举了2~3岁孩子在生活习惯、不良个性、心灵成长、固有潜能、伙伴交往、娱乐活动等六个方面的叛逆行为案例，并进行了深入分析。2~3岁是孩子成长、性格形成的关键时期，本书可以帮助父母们了解儿童心理、理解儿童日常行为背后的深层诱因，从科学的角度去了解孩子，教育孩子。

心理学知识的运用及更具针对性的编写方式是本书的亮点，案例涉及面之广更是难能可贵，对孩子健康快乐地成长，家长轻松顺利地度过儿童早教期有很大的帮助。

2~3岁叛逆期孩子的典型行为和应对方法

• 孩子好动、故意捣乱，并非多动症

解决方案：方法一：以动制动，让好动的孩子充分运动

方法二：闹中有静，通过游戏促进孩子克服好动的习惯

方法三：以静制动，通过一些训练让孩子控制自己的行为

• 孩子偏食、挑食如何纠正

解决方案：方法一：改善烹调技术，不喜欢吃的食物也美味

方法二：循循善诱，让孩子吃下他不喜欢吃的食物

方法三：为吃饭增添趣味性，让吃饭变成一件有趣的事情

• 孩子为何执拗，说什么都不听

解决方案：方法一：多和孩子沟通，倾听孩子的心声

方法二：顺其自然，孩子的逻辑会逐渐发生改变

方法三：和孩子巧妙地说话，讲究技巧性

本书是针对青春期孩子的生活习惯、心理变化、性格特点、性观念以及各种生活方面的不良倾向，结合相关心理学知识，精心打造的一本家庭教育类图书。处于青春期的孩子由于生理的发育成熟，心理上也产生了较大的变化，他们不希望大人，尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己，因此就产生了各种各样的小叛逆。面对这个时期的孩子，家长往往非常苦恼，不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题。本书旨在帮助家长剖析问题的本质，查找问题的根源，为家长提供良好的青春叛逆期的教育方式。

12~18岁叛逆期孩子的典型行为和应对方法

孩子沉迷于网络游戏怎么办
方法一：让他一次玩个够，释放他的欲望
方法二：陪孩子一起玩，一直让他玩到“吐”
方法三：强制性戒除网瘾

如何培养孩子的性别意识

方法一：给孩子正确的性别定位
方法二：避免角色效应，让孩子自由成长
方法三：父母要扮演好各自的角色，承担起各自的责任

做孩子的朋友，而不是做他的家长
方法一：充分发挥自己人效应，以朋友的身份引导孩子
方法二：尊重和理解孩子，而不是训斥孩子
方法三：不要用陈旧的思想观念和孩子沟通

本书列举了7~8岁孩子在生活习惯、个性特点、心理变化、认知学习、父母关系、人际交往、娱乐活动等七大方面的叛逆行为案例，并从儿童心理、行为机制等方面进行了详细的分析。7~8岁是孩子自我意识觉醒的关键时期，本书可以帮助父母们用智慧和包容的心态来对孩子进行科学地引导和教育。

将叛逆行为案例与指导方法相结合的编写方式是本书的亮点，书中内容详实恰当、条例清晰，更便于家长针对孩子自身存在的问题找到相应的对策。

7~8岁叛逆期孩子的典型行为和应对方法：

• 孩子爱发脾气、使性子怎么办

孩子发脾气是“合理”的，天性使然，但家长不可纵容，

1、如果是性格方面的因素，要尽量减少他发脾气的诱因，同时要教育他学会理智做事，克制自己的情绪。

2、如果是家庭环境的影响，家长首先要为孩子营造一种良好的家庭环境，让孩子在耳濡目染中受到积极的影响。

• 孩子写作业故意磨蹭怎么办

孩子做作业故意磨蹭有时候是在与父母抗争

• 可以给孩子适当的娱乐时间，让他们完成作业后做自己喜欢的事情。
• 让孩子自己安排时间，建立时间观念。自己制订的时间表，更能遵守。

• 孩子爱狡辩，做错事找借口怎么办？

狡辩其实是孩子被动地自我心理保护行为，妈妈要合理引导

• 限度地宽容孩子，耐心引导孩子说出心中的真实想法，
• 促进孩子的执行力，明确事物的界限。
• 父母双方保持教育的一致性，放松教育和严厉教育都要遵守统一规则。

岳贤伦，笔名西岳，从事教育工作多年，具有丰富的一线教育工作经验。现为高级图书策划编辑，主要致力于家教理论研究和相关图书的策划工作。家教类成果主要有《抓住孩子成长的8大关键期》《哈佛家训：情商版》《一句话改变孩子一生》《12岁前，习惯决定孩子一生》等。

章：尊重孩子的生活习惯，缔造健康的生活方式

孩子为什么爱打扮、爱照镜子 002

穿奇装异服是为了彰显个性 008

允许孩子适度赶时髦、追随潮流 013

不必阻止孩子追星、看偶像剧 018

第二章：把握孩子的性格特点，塑造孩子完美的品格

孩子为何变得如此冷漠 024

孩子孤独、自闭怎么办 029

固执、偏激是一种心理障碍 034

青春期暴躁是正常的发育现象 039

合理引导孩子以自我为中心的倾向 045

第三章：捕捉孩子的心理变化，做孩子的心灵导师

青春期的孩子大多渴望独立 052

几乎每个孩子都有虚荣心 058

青春期的孩子容易敏感多疑 064

正确引导孩子的攀比之心 069

拯救孩子的嫉妒之心 075

缓解孩子焦虑、抑郁的情绪 080

孩子喜怒无常该怎么办

章：纠正不良习惯，让孩子受益一生

几乎每个孩子都爱吃零食 002

睡懒觉是孩子的共同嗜好 008

孩子为何不讲卫生、不爱干净 013

孩子乱花零钱与父母教育有关 019

不爱收拾整理是家长娇惯出来的 025

孩子拖拉、磨蹭是可以改变的 031

第二章：适度放手，塑造孩子优良个性

孩子活泼、好动，手脚闲不住 038

个性倔犟的孩子该如何引导 043

孩子爱发脾气、使性子怎么办 048

孩子胡搅蛮缠该怎么引导 054

爱搞破坏、恶作剧也很正常 059

爱拆装东西的孩子有出息 065

做事莽撞、不讲道理该怎么引导 071

孩子过分自私自利要不得 077

第三章：耐心疏导，培养孩子健康人格

孩子爱撒谎大多是怕挨骂 084

孩子爱慕虚荣、喜欢攀比要不得 089

孩子嫉妒心强是怕自己比别人差 094

自尊心强的孩子不愿接受批评 100

孩子爱狡辩、爱找借口怎么办 106

孩子为何爱生气、不理人 111

孩子为何变得“人来疯” 117

孩子为什么爱学坏、不学好 122

孩子好奇心强与求知欲有关 128

装　　帧：平装-胶订

开　　本：16开

纸　　张：胶版纸