本书为小学语文教师课堂阅读教学的辅导用书,由余映潮老师独立精心撰写。全书精选小学语文统编教材中的80篇课文,每课一篇,进行课文的简明赏析和教学创意的说明。全书共由80篇“说课”短文组成,分为三年级、四年级、五年级、六年级四个部分,每个部分各有20篇“说课”短文。每篇“说课”文字约1600字左右,由“课文品读”“教学资源”“映潮说课”三个板块构成,层次分明,表达简洁,创意丰富。本书是小学语文统编教材问世以来有独特创意的教师教学设计方面的辅导用书,内容丰厚,覆盖面大,犹如一部简明的备课辞典,适合大面积的小学语文教师使用。全书约 135千字。
余映潮,当代中国语文教育家、语文特级教师、全国中语会学术委员,全国中语会名师教研中心主任。中小学语文课堂教学艺术研究专家,创建了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。著述丰富,已发表各类教学文章1800余篇,出版了《中学语文教例品评100篇》《余映潮阅读教学艺术50讲》《余映潮的中学语文教学主张》《余映潮创新教学设计40篇》《致语文教师》《余映潮语文教学设计技法80讲》《余映潮中学语文精品阅读课教学实录》《余映潮教语文(小学卷)》《余映潮中学语文散文名篇教学实录及评点》《余映潮中学语文古诗词教学实录及点评》《余映潮文言课文教学实录及点评》《小学语文教学艺术30讲》《余映潮谈阅读教学设计》《余映潮谈写作艺术》《余映潮口述一一用奋斗定义时光》《余映潮论阅读教学“好课”的设计》《余映潮与教学艺术研究》等23本专著。精彩的课堂教学受到各地中小学语文教师的普遍欢迎。
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