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“新大学英语”系列教材将立德树人根本任务贯穿于英语知识学习、文化认知和英语能力培养的全过程，依据《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南》精神，培育既有家国情怀，又有国际视野、思辨能力和跨文化交际能力，能够参与国际合作和竞争的高素质专业人才。系列教材分为《综合教程》、《听视说教程》、《跨文化交际阅读教程》和《写作教程》四个子系列。
《写作教程》具有以下特点：
1 秉持语言显性知识可转化为语言隐性知识，并通过内化形成语言技能的二语习得观。
2 遵循读写结合、学用结合、思练结合的原则，提供真实情景语境，强化学习者在实践中掌握写作技巧。
3 优化课堂教学过程，通过观察、例释、操练、夯实的编排设计，促进学者在知识学习和运用过程中发展写作能力。
张绍杰，原教育部外语专业教学指导委员会及英语专业分委会副主任委员，主持国家社科基金项目2项，教育部人文社科基金项目3项，出版学术专著3部，教材3部，发表学术论文80余篇。
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