本套丛书按照作文训练的四个步骤为第个年段的不生分成了积累、模仿、感悟、创新四类，使作文学习过程成为一个完整的、循序渐进了过程，这是一种返璞归真的历程，同时也是达到行文收放自如，尽舒胸臆的“捷径”，也是惟一的“捷径”！
本套丛书紧紧抓住了两个环节，在选篇上重视示范性与阅读性的完整结合，每个单元都设定了一个主题，如“幸福的篮子”“智慧这光”，并以各种文体的文章为暗线。第一篇文章不但很好的扣住了单元的主题，给同学们以方法与技巧的引导与示范，同时，每一篇文章都是一部小小说，让同学们在学到作文方法的同时，得以在文学的海洋里浸淫。根据话题作文的特点，丛书在选篇中还注意收取记录社会生活各个层面的文章，从“爸爸的木屐”到“克隆人的生活”，从现实到科幻，不一而足，把学的视野从狭小校园延展到外面广大的世界，使学生在很少的时间内得到丰富的社会知识储备。另外，第个单元中（模仿类除外）都设置了一般习作、优秀习作和名人佳作，同学们在阅读学习的过程中可以进行一下对比，看看同一类主题的文章的不同层次以及造成这种差异的原因，毕竟，“他山之石，可以攻玉”啊。
“养兵千日，用兵一时”，考试中作文的得分在很大程度上影响着整个语文考试的成绩。和其他作文书相比较，本套丛书还有一个很鲜明的特点，就是它的实用性功能，即考试功能。要在在考试中要得到不同欣赏品位教师的认可，必须明白老师们共同认可的“得失分”点，本套丛书的作者均为一线教师，大多参加过高考语文试卷评分工作，对作文得失分的规律可谓了如指掌，他们在第篇文章的旁批中点明了“得失分”点，帮助同学们在考试中思路更加清晰，避开“雷区”，直上坦途。
最后，要告诫同学们的是：作文的提高要告自己平时勤于积累，勤于思考，多多练笔，按照“积累、模仿、感悟、创新”这四个环节一步一步去做，相信在不久的将来，你将用你的生花妙笔在作文天地里尽情驰骋！
第一单元：人物画廊
[模仿一]
优秀习作
母亲的怀抱
与爸爸握手
名人佳作
[模仿二]
优秀习作
记一位哥们老师
中文系的阿牛
名人佳作
中国少女
[模仿三]
优秀习作
舅舅
才妹雪儿
名人佳作
老人与海
第二单元：花样年华
[模仿一]
优秀习作
心存感激
在爱的名义下
名人佳作
往事如歌
[模仿二]
优秀习作
记忆中的燕子
牵挂
名人佳作
蔷薇岛屿
[模仿三]
优秀习作
我是一个大女孩
童年的记忆里有条铁路
名人佳作
发现一颗星球
[模仿四]
优秀习作
八种颜色的采虹
相信自己，不会错
名人佳作
月亮（节选）
第三单元：心灵之约
[模仿一]
优秀习作
收藏阳光
茶的味道
名人佳作
树木
[模仿二]
优秀习作
母亲是一种岁月
生命是一种坚持
名人佳作
长大有时只是一瞬间的事
[模仿三]
优秀习作
来自天堂的白色音乐精灵
心语
名人佳作
论爱（节选）
[模仿四]
优秀习作
美哉，雁荡
那古典的醇香
名人佳作
一块里程碑
第四单元：论坛联盟
第五单元：梦的翅膀
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