语篇语言学研究（第二版）

《语篇语言学研究》全面研究、探讨语篇语言学的历史及现状。重点回顾了西方20世纪语言学研究的发展历程，揭示了语篇语言学之所以兴起，并逐渐发展壮大的内在原因。对其具体的研究内容有深入、细致的介绍。《语篇语言学研究》内容丰富，涵盖了美国、英国、欧洲大陆、俄罗斯等各主要地区、国家的语篇语言学研究。同时，作者追述了中国的语言学研究传统，指出现代西方出现的语篇语言学研究跟中国的传统不谋而合，殊途同归。换言之，《语篇语言学研究》不仅研究国外语言学，而且研究中国语言学；《语篇语言学研究》不仅适合外语研究者，也适合汉语研究者。

姜望琪，北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所教授，2014年退休。主要研究系统功能语言学、语篇语言学等。撰写《语用学——理论及应用》等。合作主编《语言学教程》（二—五版）等。 王辛夷，北京大学外国语学院教授。主要研究俄语语言学，俄语语篇语言学等，出版《俄语政论语篇研究》，发表论文《俄语政论语篇的语义特征》等。 李娟，北京大学中文系副教授。研究领域为理论语言学、语篇语言学。发表《章组字的历史演变》等学术论文，与他人合作编著《语言学纲要》等。徐赳赳，中国社会科学院语言研究所研究员。研究兴趣为话语分析、功能语言学。主要著有《现代汉语篇章语言学》。屈承熹（Chauncey C. Chu），美国佛罗里达大学汉语和语言学荣休教授。主要研究功能句法学、篇章语法等。出版专著 Historical Syntax: Theory and Application to Chinese等。 毛浩然，华侨大学外国语学院教授，研究兴趣：话语修辞、心理语言学。著有《单一媒体与多元媒体话语互文分析——以邓玉娇事件新闻标题为例》。宋成方，对外经济贸易大学副教授。主要研究功能语言学、功能文体学等。出版《评价理论视角下的情感意义研究》，发表《功能文体学研究新进展》等。高杰，兰州大学外国语学院讲师，研究兴趣：话语分析、文体学。陈旭红，兰州大学外国语学院讲师，研究兴趣：二语习得、语篇分析。

目录


表目录
图目录
序言

第一章绪论——从句子语法到篇章语法
1.1引言
1.2句子与话语
1.3语篇语义学
1.4俄罗斯语篇语言学
1.5欧洲的话语研究
1.6美国的语篇分析
1.7汉语篇章研究
1.8结语

第二章现代语篇分析的萌芽
2.1引言
2.2Henri Weil的语篇研究思想
2.3功能句子观
2.4交际动力学
2.5主位推进模式
2.6结语

第三章语篇语义学
3.1引言
3.2“语篇语义学”的字面意义
3.3Firth——语篇语义学的先驱
3.4Halliday的语篇衔接理论
3.5Martin的语篇语义学思想
3.6结语

第四章俄罗斯语篇语言学
4.1引言
4.2俄语语篇语言学的发展历史
4.3语篇语言学的任务及其形成原因
4.4俄语语篇的定义
4.5现代俄语语篇语言学中有争议的问题
4.6语篇语言学的研究对象——超句子统一体
4.7段落与超句体
4.8语篇的基本特征（范畴）
4.9语篇与话语
4.10结语

第五章从篇章语法到批评话语分析——van Dijk和话语研究
5.1引言
5.2van Dijk的话语观
5.3结语

第六章美国的语篇分析
6.1引言
6.2Harris的语篇分析
6.3Longacre的篇章语法
6.4结语

第七章汉语篇章研究
7.1引言
7.2中国传统文章学中的篇章研究
7.3汉语篇章语法
7.4汉语篇章句及其灵活性——从话题链说起
7.5结语

附录
中国古代没有“语法学”吗？
后记
第二版后记