科学精神启示录——21世纪中国原创科普佳作

什么是科学精神？它是怎样产生，演进和发展的？它具有哪些鲜明的时代特征？它与科技进步、社会发展、精神文明等各方面有何联系？今天大力弘扬科学精神有什么现实意义？又应该如何来弘扬？本书全方位且深入浅出地介绍了有关科学精神方面的内容。
书中选用了大量社会史、哲学史、科技史和现实生活中的生动实例、以例、以事、以史说理，借“启示”而展开，互动性较强，内容翔实、科学、文字鲜活、生动、富有哲理和文趣，既着意介绍科学精神的历史积淀，又力求反映出我们所处时代的精神风貌。
本书以社会公众为主要读者，是一本特别适宜各级领导干部、广大科技工作者和大中学校师生阅读的凸现时代感、弘扬主旋律、原创性的中级科普读物，它有助我们加深对文明与愚昧、进步与倒退、科学与伪科学等方面的认识、有助于加深对科学技术的理解、有助于增强对封建迷信、反科学、伪科学的识别和抵御能力，更能提高我们对树立和落实科学发展观、构建和谐社会的认识。

王滨，1963年生，现为同济大学文法学院教授，科技与社会发展研究中心主任。1984年毕业于东北大学物理系材料物理专业，获工学学士学位。1989年毕业于东北大学文法学院科技哲学专业，获哲学硕士学位。1997年毕业于中国人民大学和东北大学科技哲学专业，获哲学博士学位。曾先后在东北大学文法学院，上海绿谷集团企划部、上海市松江区人民政府研究室等单位任职。
曾出版《科技革命与社会发展》、《技术创新过程论》、《中国发明创造与科技腾飞》、《创造行为与创造技法》、《超越逻辑——创造性解决问题》、《寻求独创——创新思考术》、《技术发明史丛书》（5种）、《十大发明家》等17部菱，在国内外学术刊物上发表论文30多篇。其中获“全国优秀科普作品奖”、“冰心儿童文学奖”两次、省级优秀成果奖两次。

前言
第一章 对科学精神的多视角考察
一、科学精神——一个历史的话题
1 从布鲁诺走向火刑谈起
2 伽利略说：“可地球还在转呢！”
3 不散的“蘑菇云”
4 科学探索的代价
5 “人造金刚石”与“永动机”之谜
二、科学精神的起源与演进
1 “爱智慧”结出的硕果
2 “数学美”的魅力
3 逻辑带来的力量
4 科学精神的内涵
三、科学精神与现代科技活动
1 求真的“秘密武器”
2 科学不怕“刁难”
3 诺贝尔奖该如何评？
4 桥梁设计师的“怪病”
四、科学精神与现代社会文明
1 请“赛先生”来中国
2 “大跃进”与“放卫星”
3 “水变油”的闹剧
4 火星人会侵略地球吗？
5 “克隆一个你，把他带回家”
6 核酸营养之争
第二章 求实与求真精神
一、求实——科学精神的精髓
1 “事实是科学家的空气”
2 李时珍与《本草纲目》
3 “意念拨表”不可信
二、漠视事实的危害
1 赫兹的大镜子
2 牛顿的悲哀
3 爱迪生留下的遗憾
三、精益求精的精神
1 由5%误差引出的重要发现
2 “它应该是属于我的发现呀！”
3 “火星运河图”的笑话
四、从求实求真看伪科学
1 有效性与科学性
2 太阳是早晨还是中午离我们很近？
3 “奇人”张宝胜败走麦城
4 科学实验与神秘表演的较量
第三章 创新与开拓精神
一、创新——社会发展不竭的动力
1 分粥问题——多视角看创新
……
第四章 怀疑与批判精神
第五章 献身与协作精神
第六章 科学精神与人文精神的结合
主要参考文献
后记