管理信息系统实验教程（第2版）

本书为修订2版教材。本书主要满足财经类院校经济管理专业的学生学习了解信息技术和信息系统的需求，因此在内容选择上重点基于业务与创新视角，覆盖了信息系统相关领域的主要知识，并配合以与知识理论相匹配的实验环节，旨在通过“理论+实验”的模式，探讨和认识信息技术和信息系统在企业中的应用和创新，帮助读者能够切实理解到现代信息技术和信息系统在企业中的价值和发展趋势，启发更多创新性的商业模式。 本书是近年来作者从事“管理信息系统”实验教学研究的一个阶段性成果，可以作为管理信息系统课程的教材，尤其适用于以“实践、分析”为主导的管理信息系统课程。根据经验感悟，作者认为成功的管理信息系统实验教学活动应把握好两个关键方面——“实验内容的选编，课堂讨论与点评”，其中实验内容是开展实验的基础和根本，要搞好实验教学首先要高度重视实验内容的选择和编写工作。经济管理类的实验内容不同于自然科学领域，应该以多种可能的实验形式让学生接触、感悟和分析实际商业问题和管理决策问题，理解和掌握理论知识。本书的实验内容主要有五种形式，分别为案例分析、基础技能实验、体验性实验、设计性实验和综合性实验，配合一定阅读材料，启发学生进一步扩展实践视野和更深层次的思考。 本书特色：1.突出管理与创新视角，2.知识与技能并重，3.实验方式多样化，4.实验主题的典型性、实用性和时效性。

李静，北京师范大学经济与工商管理学院，博士，硕士生导师。2007年毕业于北京航空航天大学。主要从事企业信息学系统和电子商务方面的教学和科研工作。曾在System Research and Behavioral Science、Expert Systems with Applications、《计算机工程》等SSCI、SCI、EI检索的国内外期刊和会议上发表多篇论文，组织并参与了多项关于企业信息化的实地调研和企业信息系统项目的开发工作。

第1章 认识信息系统
1.1 知识要点
1.2 案例分析：一枚红色曲别针
1.3 案例分析：数字化宝洁
1.4 案例分析：西门子的数字化工厂
1.5 体验性实验：你身边的数字化校园
1.6 阅读思考：The Coming of the New Organization
1.7 阅读思考：《信息简史》
第2章 互联网上的商业模式
2.1 知识要点
2.2 案例分析：自助出版网站
2.3 案例分析：征途
2.4 案例分析：淘宝vs.亚马逊
2.5 案例分析：LinkedIn的职业社交
2.6 案例分析：百度与竞价排名
2.7 体验性实验：Google的广告设置和赢利模式
2.8 设计性实验：建立自己的电子商务构想
2.9 阅读思考：How the Google Model Could Help Detroit？
第3章 企业的信息技术基础设施
3.1 知识要点
3.2 案例分析：青岛赛轮的IT基础设施
3.3 设计性实验：我的电子商务公司的IT平台
3.4 阅读思考：What Every CEO Need to Know About The Cloud
第4章 企业的数据存储与管理
4.1 知识要点
4.2 基础技能实验：应用Access进行简单的数据存储与管理
4.3 设计性实验：为一家小型计算机销售商建立关系型数据库
4.4 阅读思考：一切皆可“量化”
第5章 企业的数据分析和决策支持
5.1 知识要点
5.2 基础技能实验：Excel中的数据分析工具
5.3 设计性实验：百货公司销售人员的相关数据分析
5.4 阅读思考：Mining Our Reality
5.5 阅读思考：You May Not Need Big Data After All
第6章 企业应用系统
6.1 知识要点
6.2 案例分析：中国ERP第一案
6.3 案例分析：吉之岛的客户关系管理
6.4 体验性实验：中国移动客户服务平台
6.5 设计性实验：JG公司的知识管理方案的设计
6.6 阅读思考：IT Doesn’t Matter
第7章 建设和管理信息系统
7.1 知识要点
7.2 综合性实验：JG公司知识管理平台的设计
7.3 综合性实验：基于互联网的商业创新计划书
主要参考文献
   

页　　数：160

开　　本：16开

正文语种：中文