西游记（统编小学语文教科书指定阅读书系•名师讲读版）

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到九九八十一难，一路降妖伏魔，*后到达西天、取得真经的故事。
小说塑造了孙悟空等众多栩栩如生、个性鲜明的人物形象；创作了很多想象力丰富、精彩奇幻的故事情节，如大闹天宫、真假美猴王等，向人们展示了一个神奇多彩的神魔世界。

吴承恩（约1500—1582），字汝忠，号射阳山人。中国明代杰出的小说家。他自幼喜爱神话故事和民间传说，后来借助神话故事抒发对当时社会的不满。《西游记》为其晚年时的作品，是中国古典四大著名小说之一。

第一回灵根育孕源流出心性修持大道生 / 001
第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神 / 011
第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名 / 020
第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁 / 029
第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪 / 037
第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣 / 044
第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿 / 052
第八回我佛造经传极乐观音奉旨上长安 / 060
附录陈光蕊赴任逢灾江流僧复仇报本 / 068
第九回袁守诚妙算无私曲老龙王拙计犯天条 / 076
第十回二将军宫门镇鬼唐太宗地府还魂 / 084
第十一回还受生唐王遵善果度孤魂萧瑀正空门 / 092
第十二回玄奘秉诚建大会观音显像化金蝉 / 101
第十三回陷虎穴金星解厄双叉岭伯钦留僧 / 109
第十四回心猿归正六贼无踪 / 117
第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰 / 127
第十六回观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟 / 135
第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪 / 144
第十八回观音院唐僧脱难高老庄行者降魔 / 155
第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经 / 162
第二十回黄风岭唐僧有难半山中八戒争先 / 171
第二十一回护法设庄留大圣须弥灵吉定风魔 / 179
第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净 / 188
第二十三回三藏不忘本四圣试禅心 / 197
第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参 / 206
第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观 / 214
第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树 / 223
第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 / 232
第二十八回花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔 / 240
第二十九回脱难江流来国土承恩八戒转山林 / 248
第三十回邪魔侵正法意马忆心猿 / 256
第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪 / 265
第三十二回平顶山功曹传信莲花洞木母逢灾 / 275
第三十三回外道迷真性元神助本心 / 285
第三十四回魔头巧算困心猿大圣腾那骗宝贝 / 294
第三十五回外道施威欺正性心猿获宝伏邪魔 / 303
第三十六回心猿正处诸缘伏劈破傍门见月明 / 311
第三十七回鬼王夜谒唐三藏悟空神化引婴儿 / 320
第三十八回婴儿问母知邪正金木参玄见假真 / 329
第三十九回一粒金丹天上得三年故主世间生 / 338
第四十回婴儿戏化禅心乱猿马刀归木母空 / 347
第四十一回心猿遭火败木母被魔擒 / 356
第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩 / 365
第四十三回黑河妖孽擒僧去西洋龙子捉鼍回 / 375
第四十四回法身元运逢车力心正妖邪度脊关 / 385
第四十五回三清观大圣留名车迟国猴王显法 / 394
第四十六回外道弄强欺正法心猿显圣灭诸邪 / 402
第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童 / 411
第四十八回魔弄寒风飘大雪僧思拜佛履层冰 / 421
第四十九回三藏有灾沉水宅观音救难现鱼篮 / 429
第五十回情乱性从因爱欲神昏心动遇魔头 / 439
第五十一回心猿空用千般计水火无功难炼魔 / 446
第五十二回悟空大闹金洞如来暗示主人公 / 455
第五十三回禅主吞餐怀鬼孕黄婆运水解邪胎 / 463
第五十四回法性西来逢女国心猿定计脱烟花 / 473
第五十五回色邪淫戏唐三藏性正修持不坏身 / 482
第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿 / 491
第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文 / 499
第五十八回二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭 / 507
第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇 / 515
第六十回牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇 / 523
第六十一回猪八戒助力破魔王孙行者三调芭蕉扇 / 532
第六十二回涤垢洗心惟扫塔缚魔归正乃修身 / 541
第六十三回二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝 / 549
第六十四回荆棘岭悟能努力木仙庵三藏谈诗 / 557
第六十五回妖邪假设小雷音四众皆遭大厄难 / 566
第六十六回诸神遭毒手弥勒缚妖魔 / 574
第六十七回拯救驼罗禅性稳脱离秽污道心清 / 582
第六十八回朱紫国唐僧论前世孙行者施为三折肱 / 591
第六十九回心主夜间修药物君王筵上论妖邪 / 600
第七十回妖魔宝放烟沙火悟空计盗紫金铃 / 608
第七十一回行者假名降怪犼观音现像伏妖王 / 618
第七十二回盘丝洞七情迷本濯垢泉八戒忘形 / 627
第七十三回情因旧恨生灾毒心主遭魔幸破光 / 637
第七十四回长庚传报魔头狠行者施为变化能 / 647
第七十五回心猿钻透阴阳窍魔王还归大道真 / 656
第七十六回心神居舍魔归性木母同降怪体真 / 665
第七十七回群魔欺本性一体拜真如 / 675
第七十八回比丘怜子遣阴神金殿识魔谈道德 / 684
第七十九回寻洞求妖逢老寿当朝正主救婴儿 / 692
第八十回姹女育阳求配偶心猿护主识妖邪 / 700
第八十一回镇海寺心猿知怪黑松林三众寻师 / 708
第八十二回姹女求阳元神护道 / 717
第八十三回心猿识得丹头姹女还归本性 / 726
第八十四回难灭伽持圆大觉法王成正体天然 / 734
第八十五回心猿妒木母魔主计吞禅 / 743
第八十六回木母助威征怪物金公施法灭妖邪 / 752
第八十七回凤仙郡冒天止雨孙大圣劝善施霖 / 761
第八十八回禅到玉华施法会心猿木母授门人 / 769
第八十九回黄狮精虚设钉钯会金木土计闹豹头山 / 777
第九十回师狮授受同归一盗道缠禅静九灵 / 785
第九十一回金平府元夜观灯玄英洞唐僧供状 / 793
第九十二回三僧大战青龙山四星挟捉犀牛怪 / 801
第九十三回给孤园问古谈因天竺国朝王遇偶 / 810
第九十四回四僧宴乐御花园一怪空怀情欲喜 / 818
第九十五回假合形骸擒玉兔真阴归正会灵元 / 826
第九十六回寇员外喜待高僧唐长老不贪富贵 / 834
第九十七回金酬外护遭魔毒圣显幽魂救本原 / 841
第九十八回猿熟马驯方脱壳功成行满见真如 / 851
第九十九回九九数完魔刬尽三三行满道归根 / 861
第一百回径回东土五圣成真 / 867

在经典中读出趣味

邓茜媛


读书，是人类传递文明和传承文化的最好方式之一。千百年来，传下的书籍浩如烟海，在有限的时间里，我们不能一一看尽，只能有所选择地去读。
选什么？选经典。读什么？读名著。
经典之为经典，名著之为名著，皆是由时间验证过，由千百代读书人验证过的，其内涵价值从来不会因时代的相隔而消减，反而会因不同的背景而历久弥新。中国有四大名著，其中，《西游记》最是老少咸宜。
在中国，不知道《西游记》的人极少。每个人在童年启蒙时，便常从老一辈的故事讲述中，从影视剧中，从小人书中，得知孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚，得知金箍棒、花果山、大闹天宫、西天取经，得知观音菩萨、玉皇大帝、太上老君、铁扇公主……《西游记》承载着我们童年对于神佛妖魔的全部想象。
《西游记》成书至今，正约500年，这似乎与“老孙五百年前大闹天宫”有种莫名的巧合。这本书，是以唐贞观年间玄奘法师西行取经的真事为底本，经过唐、宋、金、元历代文人加工和民间传说的发展，终于在明朝吴承恩的手中成形。
整部《西游记》讲的就是唐玄奘带着三个徒弟西天取经，一路降妖除魔，历经八十一难最终成功的故事。全书共一百回，前七回是孙悟空的“个人秀”，写他的横空出世、拜师学艺、大闹天宫；第八至十二回交代西天取经的缘起，写唐僧的来历、太宗的冥游、取经的前奏；第十三回至最后，则全是西天取经的过程，几乎所有的妖魔鬼怪、神仙菩萨都集中在这一部分，极为精彩。
这部神奇绚丽、充满浪漫幻想的古代神魔小说，所创造的神话世界、天宫地府、十方三界、法宝仙术、精怪仙灵……就其艺术效果和内容设置来看，在四大名著中，是最接近儿童文学的了。同时，《西游记》本身具有的中华古典文学韵味，蕴藏的儒释道多元文化融合，彰显的社会、宗教、哲学、历史等多重主题，以及其跌宕起伏的故事情节，鲜明独特的人物形象，正义勇猛一往无前的奋斗精神，除儿童文学之外，还有更丰富更深刻的人文价值。
对小学阶段的孩子来说，《西游记》是他们接触古典文学的开始，由于这部书篇幅宏大，人物形象众多，语言文白相杂，读书时不必要求深度和广度，但随兴之所至，有所得即可。当然，有一定的读书方法还是必要的。
读时，可先从目录起。《西游记》为古代章回体小说，每一章都用两句对偶的文字作标题，概括本回的故事内容。看目录，便能大致知晓本章主要讲述的人物和情节。如第四回“官封弼马心何足 名注齐天意未宁”一看就知道讲的是孙悟空被封“弼马温”，他却回到花果山自封“齐天大圣”；如第七回“八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”一看就知道讲的是孙悟空逃出太上老君的八卦炉继续大闹天宫，最后被佛祖压在五行山下。对目录章回了解后，无论是从头开始读，还是从中间最感兴趣的部分读起，都能够将前后串联。
读时，可制作故事图。《西游记》出场人物多达一百五十多位，包括唐僧师徒四人及白龙马，佛教的诸佛、菩萨、罗汉、护法，道教的诸神诸仙、冥王鬼吏，一路的妖魔鬼怪等；出现的国度地点也多达二十余处，如花果山、鹰愁涧、观音院、高老庄、平顶山、宝象国、乌鸡国、车迟国、女儿国等；涉及的法宝也众多，如金箍棒、芭蕉扇、金刚琢、幌金绳、紫金葫芦、玉净瓶、紫金铃等。阅读时，可自选主题制作一张故事图，或人物，或地点，或法宝，或情节，或其他，运用思维导图模式更为清晰地梳理全书。
读时，可随手做笔记。读书要养成做笔记的好习惯，做笔记不在于多，而在于留下那些触动你的闪光点。可以摘抄书中优美的诗词句子，可以批注对书中人物情节的评语感受，还可以写人物小传或故事新编，等等，方式多种多样。
当然，读完之后能够与人分享交流，进而开展一些活动如戏剧表演、故事大赛、画报制作等也是极好的。
每一本书都是潜藏的宝藏，入得宝山去，怎可空手归？从书中找到趣味，因趣味爱上读书，愿所有的孩子都能因为阅读一本经典好书，从而放飞想象，翱翔自由。