本书传递给我们的新世纪的信息：作为阅读主体和世界主人的普通读者，正经历教育、学习和阅读的革命，步入大学和研究院的殿堂。后现代社会也罢，知识经济时代也罢，网络时代也罢，其重要的标志是作者和读者，知识的创作者和知识的接受者之界限的打破，作者和读者平起平坐，相得益彰。因此，这类面向普通的非专门从事研究的人们的“准学术”读物，深入浅出将会大量出现，它们合乎全民大学习，个人终身教育的大趋势，也合乎专门博览各科的通才培养和素质教育的大环境。
术语、缩略语汇编
第二版序
第一章 希特勒：其人其思
第二章 魏玛共和国与纳粹的发端
第三章 纳粹政府和社会
第四章 战争与破坏
结束语
参考书目
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