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本书作者主要针对当前中学教育中学生缺乏社会实践、课堂教学内容单一的不足，结合上海市教委在全市各中学中开展的“进馆有益”（走访参观博物馆）活动，实地走访了上海市比较有代表性，比较具有特色，涵盖社会发展诸多方面的12家博物馆（包括中共一大会址、上海历史博物馆、上海自然博物馆、上海鲁迅纪念馆、中国航海博物馆和中华艺术宫等），介绍了这些博物馆的来龙去脉、前世今生，讲述了有代表性的馆藏精品的精彩故事，以让青少年学生从这些鲜活生动的故事中，更多或者说比较全面地了解他们身处的这个社会的前世今生，拓宽其视野，学会课堂外的学习，学会用课本外的知识、体验和积累来弥补和深化课堂教育的内容。
开 本：32
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