应用语言学研究（第2辑）

“第三届广外应用语言学论坛”于2014年12月5 -7日成功举办，主要议题为“公共话语研究”，来自 英国、美国、荷兰、澳大利亚、印尼、泰国、阿曼、 香港等11个国家和地区的170余名学者出席了本次会 议。大会主旨发言人及参会者主要从语用学、多模态 语篇分析、语料库语言学、翻译学等角度对法律话语 、商务话语、媒体话语、学术话语和课堂话语等进行 研究，探索话语在社会现实的构建和社会权力制衡中 的作用。冉永平、张艺琼主编的《应用语言学研究( 第2辑)》以“公共话语研究”为主题的高层次学术论 坛，主旨发言和参会者选题都呈现出较多新亮点和新 思想，展现了公共话语研究领域的*新成果，体现了 公共话语研究的诸多前沿视角和国际视野，为公共话 语研究提供了广阔空间。根据参会者的自愿原则，本 届论坛组委会从所提交的论文全文中精选了部分代表 性成果结集，由高等教育出版社出版，旨在*好地指 导读者开展公共话语研究，推进我国公共话语研究的 进一步发展。

理论研究
Appliable Linguistics：The Potential of
Registerial Cartography
The Idiom Principle in Bilingual Language Production
应用研究
Ritual in Pragmatics
新媒体话语中的面子策略——以企业微博为例
求职语境中的提问与权势研究
——对《非你莫属》求职节目的个案研究
Hyperboles Not Turning to Metaphors：
How to Explain Audience Cooperativeness?
A Research on the Synergy of Different
Modes in Business Discourse
——Taking Advertisement in WeChat as an Example
企业社会责任报告的跨文化商务交际研究
——基于李宁公司(2006—2013)
CSR专用话语语料库的分析视角
The Comprehension and Production of Topic
Structures by Chinese SLI Children
语言理解障碍儿童被动句理解能力研究
An Empirical Study on the Validity of Metaphor Association
to English Polysemous Phrasal Verbs Teaching
A Case Study on Teacher Questioning of English
Teachers in Senior High School