本书是基于“任务驱动一体化教学”理念及职业教育的培训规律与实践经验，按照任务描述、学习目标、器材准备、学习准备（知识储备）、任务实施（技能训练）、反馈评价（过程考核/结果考核）等教学培训实施环节编写的。全书共分为8个单元任务，内容包括自动变速器认知与功能测试、液力变矩器的检查与清洗、自动变速器的分解及结构认知、自动变速器轮系结构与传动分析、轮系的检测调整与组装、液压控制系统认知与检查、诊断与检测自动变速器电控系统故障、自动变速器综合故障诊断。
本书在功能上集教（引导）、学（思考）、做（操作）、评（考评）于一体，在形式上结合“工作页”与“任务单”的特点，突出教师在“教”中的引导与启发作用以及学生在“学”与“做”中的主体作用，在内容上强调理论与实践的结合，并采用大量的图片及表格等形式，尽可能做到使用上简洁明了和易查易懂。
本书可作为中职、高职院校汽车维修相关专业的教学培训用书。
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