建设中国特色社会主义史纲（一九七八～二00八）

党的十一届三中全会是社会主义中国历史的新起点。改革开放30年取得的最大成绩，莫过于开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，竖起了中国特色社会主义伟大旗帜。你想了解这“一面旗帜”、“一条道路”、“一个理论体系”的思想内涵、形成过程、历史意义吗？你想知道马克思主义的当代价值、科学社会主义在中国发展的丰富内容吗?请读这部著作吧！

江流，男，1922年出生，汉族．山东栖霞人，中共党员。1938年参加革命，1954年7月于马克思列宁学院毕业。大学学历。现任中国社会科学院教授、博士生导师；曾任中国社会科学院副院长；兼任中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、中国科学社会主义学会名誉会长。学术专长为科学社会主义。
傅青元，男，1936年生，河北内丘人。1961年毕业于北京大学哲学系哲学专业。曾任青海省社会科学院院长、中共青海省委宣传部副部长、部长。1991年到中国社会科学院工作，曾任哲学所党委书记，马列所所长。研究员，享受政府特殊津贴。编著有《当代中国的青海省》、《改革开放新阶段》、《对有中国特色社会主义的哲学分析》等。与江流共同主编过《有中国特色社会主义大事典》、《建设有中国特色社会主义史纲》（1999年版）。

十七 改革开放和现代化建设的新阶段
十八 中国共产党第十五次全国代表大会
十九 人民生活总体上达到小康水平
二十 社会主义市场经济体制初步建立
二十一 政治体制改革稳妥推进　依法治国方略逐步实施
二十二 科技强军，走中国特色精兵之路
二十三 “三个代表”重要思想的提出及意义
二十四 中国共产党第十六次全国代表大会
二十五 全面建设小康社会的五年
二十六 贯彻落实科学发展观
二十七 构建社会主义和谐社会的伟大探索
二十八 推动社会主义文化大发展
二十九 始终不渝地走和平发展道路
三十 以改革创新的精神全面推进党的建设
三十一 中国共产党第十七次全国代表大会

一　中共第十一届三中全会和以邓小平为核心的中央领导集体的形成
江泽民在中共第十四次全国代表大会所作的报告中指出：“1978年召开的十一届三中全会和全会形成的以邓小平同志为核心的中央领导集体，承担起艰巨的使命，实现了伟大的历史性转折，开创了我国的社会主义事业发展的新时期。”
以邓小平为核心的第二代中央领导集体的形成是以十一届三中全会的胜利召开为标志的。同时，这次全会的召开和新的中央领导集体的形成也为中国特色社会主义理论的创立，为在这一理论指导下开始的改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践提供了思想上、政治上、组织上的保证。
以邓小平为核心的中央领导集体，是在和平与发展成为时代主题的世界历史条件下，在中国社会主义革命和现代化建设面临严重困难的重大历史关头形成的，它肩负着从危难中挽救党和国家，使之摆脱十年“文化大革命”所造成的混乱和困境，打开社会主义现代化建设的新局面，开创社会主义事业发展新时期的伟大历史使命。
创立中国特色社会主义理论，需要相应的思想基础、政治基础和历史条件。这些基础和条件是在与“四人帮”的斗争中，在拨乱反正的过程中，正本清源，重新强调和实现马列主义和中国实际相结合，重新确立实事求是的思想路线而逐步形成的。因此，为了深入地理解中国特色社会主义理论的形成过程，有必要简略回顾一下自1975年邓小平主持中央日常工作到1978年召开十一届三中全会这三年中，关系到党和国家前途命运的重大斗争。