护理学基础：全国医学高等专科学校教材

教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。 　　医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的“压缩版”，给教与学带来困难。 　　为体现教材的知识性、科学性和实用性，本教材在考试要求内容的基础上适当拓宽了知识面，列出了常用专业英语词汇、适量引进国外现代护理学的新知识和新概念，激发学员发挥自身潜能并满足其深层的求知欲望，为获得更高层次的知识提供条件。全书内容简单明了，具有可操作性，有助于指导、解决临床的实际问题，促进广大护士学习护理理论和护理程序，运用护理理论和护理程序，以便全面开展“以人为中心”的整体护理。因此，本教材运用范围甚广，既可作为护理教育工作者从事教学的参考书，又可作为广大护理工作者学习、进修提高的指导教材。

第一章护理学概论
第一节护理学发展简史
一、古代护理的产生和发展
二、近代护理的发展
三、现代护理的发展
四、近代中国护理发展历程
第二节护理学的基本概念
一、护理与护理学
二、护理学的基本概念
三、护理学概念的转变
第三节护理专业特征与护士角色
一、护理的专业特征
二、护士的专业角色
第四节护理的任务、功能和范畴
一、护理的任务
二、护理的功能
三、护理工作范畴
四、临床护理服务方式
第五节学习护理学基础课程方法
一、学习内容
二、学习目的与方法

第二章护士的素质和行为
第一节护士的素质与行为规范
一、护士素质的含义和内容
二、护士的行为规范
第二节护士的仪表
一、衣着服饰
二、仪容
三、姿态
第三节护士的沟通技巧
一、沟通的概念
二、沟通的形式
三、有效的沟通和沟通技巧
四、治疗性沟通

第三章护理实践中的概念和相关理论
第一节一般系统论
一、理论概述
二、一般系统论在护理实践中的
应用第二节人类基本需要层次论
一、理论概述
二、人类基本需要层次论在护理
实践中的应用第三节成长与发展的理论
一、理论概论
二、爱瑞克森的心理社会发展理论及其在护理实践中的应用
第四节应激与适应的概念和理论
一、理论概述
二、应激与适应在护理实践中的应用

第四章护理程序第一节概述
一、护理程序的概念
二、护理程序的发展过程
三、护理程序的特性第二节评估
一、资料的收集
二、资料的组织
三、资料的记录第三节护理诊断
一、概述
二、护理诊断的组成部分
三、护理诊断的分类方法
四、护理诊断的陈述方式
五、合作性问题--潜在并发症
第四节计划
一、排列优先顺序
二、制订目标
三、制订护理措施
四、护理计划成文第五节实施
一、实施前的准备
二、实施
三、实施后记录第六节评价

第五章医院环境及出入院的护理
第一节概述
一、医院的任务
二、医院的种类第二节门急诊
一、门诊的护理工作
二、急诊的护理工作第三节病区
一、病区的设置和布局
二、病区的环境管理
第四节患者床单位的准备
一、备用床
二、暂空床
三、麻醉床
四、卧床患者更换床单法
第五节入院患者的护理
一、住院处的护理
二、进入病区后的初步护理
三、分级护理
第六节出院患者的护理
一、出院前的护理
二、有关文件的处理
三、床单位的处理
附录患者床单位与设施
一、患者床单位的设置
二、各种单的折叠方法
三、摆放顺序

第六章医院感染的预防与控制
第一节医院感染预防与控制的原则
一、医院感染的概念
二、医院感染发生的原因
三、医院感染发生的条件
四、医院感染的分类
五、医院感染预防与控制的原则
第二节清洁、消毒、灭菌
一、清洁、消毒、灭茵的概念
二、消毒、灭菌的种类和方法
三、消毒、灭茵基本要求
四、洗手与手消毒
五、医院清洁、消毒、灭茵工作
第三节无菌技术
一、无茵技术的概念
二、无茵技术的操作原则
三、常用无茵技术的操作方法
第四节隔离与防护
一、隔离概述
二、隔离的种类及措施
三、隔离技术操作

第七章人体力学在护理学中的应用
第一节概述
一、常用力学原理
二、力学原理在护理实践中的
应用第二节运送患者的方法
一、平车运送法
二、轮椅运送法
第三节常见保护具的使用方法

第八章患者舒适的需要
第一节舒适
一、舒适的定义
二、影响舒适的原因
三、促进患者舒适的护理
第二节协助患者保持各种体位
一、体位的性质
二、舒适卧位及其基本要求
三、常用体位
四、变换卧位的方法第三节活动
一、活动的意义和种类
二、影响患者活动的因素
三、活动受限对患者的影响
四、满足患者活动的需要

第九章患者清洁卫生的需要
第一节头发的护理
一、头发的评估
二、床上梳发
三、床上洗发
四、灭头虱、虮法第二节皮肤的护理
一、皮肤的解剖
二、皮肤的生理功能
三、皮肤的评估
四、皮肤护理的方法与原则
五、压疮的预防及护理第三节口腔护理
一、口腔卫生的评估
二、口腔护理的方法第四节晨晚间护理
一、晨间护理
二、晚间护理

第十章生命体征的观察与护理
第一节体温的观察与护理
一、体温的产生及其调节
二、正常体温及其生理变化
三、体温的测量方法
四、异常体温的观察与护理第二节脉搏的观察与护理
一、脉搏的产生
二、正常脉搏及其生理变化
三、脉搏的测量方法
四、异常脉搏的观察第三节血压的观察与护理
一、血压的形成及其影响因素
二、正常血压及其生理变化
三、血压的测量方法
四、异常血压的观察第四节呼吸的观察与护理
一、呼吸过程及其调节
二、正常呼吸及其生理变化
三、呼吸的测量方法
四、异常呼吸的观察与护理

第十一章患者饮食与营养的需要
第一节人体对营养的需要
一、热能
二、营养素
第二节患者饮食与营养的护理
一、影响饮食与营养的因素
二、促进患者饮食与营养的护理
三、液体的出入量
第三节医院饮食
一、基本饮食
二、治疗饮食
三、试验饮食
第四节特殊饮食护理
一、管喂饮食
二、要素饮食

第十二章排便及排尿活动的观察与护理
第一节排便活动的观察与护理
一、大肠的解剖与生理
二、影响正常排便的因素
三、排便的观察
四、排便异常患者的护理
五、灌肠法
六、肠胀气患者的观察与护理
第二节排尿活动的观察与护理
一、泌尿系统的解剖及生理
二、影响正常排尿的因素
三、排尿的观察
四、促进正常排尿的护理
五、排尿异常患者盼护理
六、导尿法
七、膀胱冲洗法

第十三章给药
第一节概述
一、给药过程中护士的职责
二、给药的目的
三、药物的基本作用及给药途径
四、病房药物的管理原则
五、给药的原则
六、影响药物疗效的因素
第二节口服给药法
一、摆药方式
二、发药
三、服药后处理第三节吸人给药法
一、蒸汽吸入法
二、氧气雾化吸入法
三、超声波雾化吸入法
四、手压式雾化吸入器第四节注射给药法
一、注射原则
二、注射给药的评估
三、各种注射法第五节其他给药法
一、皮肤外用药
二、黏膜给药法第六节药物过敏试验与过敏反应的处理
一、药物过敏发生的机制
二、青霉素过敏试验与过敏反应的处理
三、链霉素过敏试验与过敏反应的处理"
四、破伤风抗毒素过敏试验法及脱敏注射法
五、普鲁卡因过敏试验法
六、细胞色素C过敏试验法
七、碘过敏试验法

第十四章静脉输液与输血
第一节静脉输液
一、概述
二、静脉输液的部位
三、周围静脉输液的方法
四、中心静脉置管输液法
五、留置套管针与输液泵的应用
六、输液反应与护理
七、输液微粒污染第二节输血
一、血液及血液制品的种类
二、输血的方法
三、自体输血
四、输血反应

第十五章冷热疗法
第一节概述
一、生理效应
二、继发效应
三、影响冷热疗法效果的因素
第二节冷疗法
一、目的及适用范围
二、禁忌一
三、冷疗方法
第三节热疗法
一、目的及适用范围
二、禁忌
三、热疗方法

第十六章危重患者的管理和一般急救技术
第一节危重患者的管理
一、抢救工作的管理和设备
二、危重患者的病情监测
三、危重患者的护理
第二节现场急救
一、概述
二、呼吸心脏骤停的原因及表现
三、基本生命支持
四、进一步生命支持和持续生命支持
第三节氧疗法
一、概述
二、缺氧的评估
三、氧气吸入
第四节洗胃术
一、概述
二、方法
三、洗胃的禁忌证
四、洗胃液的选择
五、洗胃的注意事项第五节吸痰法
一、概述
二、方法
三、吸痰的注意事项

第十七章标本的采集
第一节标本采集的意义和原则
一、标本采集的意义
二、标本采集的原则
第二节常用标本的采集
一、血液标本采集
二、尿标本采集
三、粪便标本采集
四、痰标本采集
五、咽拭子标本采集

第十八章医疗与护理文件记录
第一节概述
一、医疗和护理文件的重要性
二、医疗和护理文件的书写要求
三、医疗和护理文件的保管要求
第二节护理文件的书写
一、体温单
二、医嘱单
三、特别护理记录单
四、病室交班报告
五、护理记录单

第十九章临终患者的护理
第一节概述
一、临终关怀
二、濒死与死亡
第二节临终患者及家属的护理
一、临终患者的心理反应与护理
二、临终患者的生理变化和护理
三、临终患者的护理原则
四、临终患者家属的反应及护理
第三节患者死亡后的护理
一、尸体护理
二、死者家属的护理

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