现代汉语习题解答与教学说明（增订本）

本书是教育部“十一五”国家级规划教材、2l世纪高校文科教材《现代汉语》(增订本)的教学参考书。 本书由思考练习题、答案和附录三部分组成。思考练习题和答案均按现代汉语教材的章节顺序编排。“思考和练习”统一编序，查对方便；答案基本上以教材为准。附录所收的60余套现代汉语试题大多是省级或国家级考试所用的本科试题或部分本科院校本科、硕士研究生入学考试试题，具有一定的代表性，大多数题后附有参考答案。研究生入学考试试题的答案有些是提示性或举例性的，不一定是完整的答案，使用时请予注意(有些查阅教材或工具书即可找到答案的试题则未提供答案)。试题中涉及语法方面的问题，我们一般是按照《中学教学语法系统提要》的观点和它所规定的符号来分析、作答的；遇有意见分歧的问题，我们往往作了一些简要的说明。附录中的《常用象形、指事、会意、形声字表》，是一份十分有用的教学参考资料。附录中的《现代汉语教学大纲》是我们根据原国家教委历次组织拟定的四年制本科《现代汉语教学大纲》制订的，是编写本教材的依据，也可供使用本教材的教师在制订教学计划时参考。

绪论
第一节 语言
思考和练习（一）
第二节 语言
思考和练习（二）
第三节 语言
思考和练习（三）
第四节 现代汉语课的性质、任务、内容及其学习方法

第一章 语音
第一节 语音概述
思考和练习（五）
第二节 声母
思考和练习（六）
第三节 韵母
思考和练习（七）
第四节 声调
思考和练习（八）
第五节 音节
思考和练习（九）
第六节 音变
思考和练习（十）
第七节 音位
思考和练习（十一）（1）
第八节 朗读
思考和练习（十一）（2）
第九节 语音的规范化
思考和练习（十二）

第二章 文字
第一节 文字的性质、作用
思考和练习（十三）
第二节 汉字的产生和性质特点
思考和练习（十四）
第三节 汉字的造字方法
思考和练习（十五）
第四节 汉字的形体
思考和练习（十六）
第五节 汉字的改革和整理
思考和练习（十七）
第六节 写字和正字法
思考和练习（十八）
第七节 识字正音
思考和练习（十九）

第三章 词汇
第一节 词汇概述
思考和练习（二十）
第二节 词的构成
思考和练习（二十一）
第三节 词义
思考和练习（二十二）
思考和练习（二十三）
思考和练习（二十四）
第四节 义素分析和语义场
……
第四章 语法
第五章 修辞