怎样提高孩子的心理承受能力
作 者:邓代玉
出 版 社:石油工业出版社
丛 书:阳光家庭亲子书系
出版时间:2009年01月
定 价:23.80
I S B N :9787502167585
所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 情感与心理  
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《怎样提高孩子的心理承受能力》内容简介:成功与失败人士的重要标尺,最终经受得住挫折打击的人,总会沿着挫折的方向找到自己成功的目标。对于孩子来讲,也是如此,从小培养孩子的心理承受能力,是最应该被父母规划列入教育内容之中的一种能力!心理承受能力强的孩子能坚强地走好每一步,不断成长,成才。倾听对方的心声,用真诚的心相互沟通,理解彼此的感受,让两代人的渴望都得到尊重。
第一章 心理承受能力是一种美丽的心境/1
心理承受能力给孩子战胜挫折的勇气/2
心理承受能力给孩子带来超然的心态/6
心理承受能力给孩子创造一个独立思考的机会/10
心理承受能力强的孩子有责任感/14
心理承受能力强的孩子最快乐/17
第二章 根据孩子的性格培养孩子的心理承受能力/20
帮孩子找到竞争的理由/21
紧张的孩子最需要坦然/25
给悲观的孩子以力量/30
找到孩子情绪压抑的潜在因素/35
避免心理脆弱引发孩子的过激行为/40
自卑不能消磨孩子的雄心/46
孩子可以成功,也可以失败/52
抱怨不能成就孩子的美好未来/58
激发孩子潜在的表达欲望/63
关注性格内向的孩子/67
自信,提高心理承受能力
第一要素/72
第三章 从生活中的细节 培养孩子的心理承受能力/77
孩子遭遇逆境/78
孩子遇到困难/80
孩子遭到失败/82
孩子“输”不起/84
孩子的愿望没有实现/86
孩子为班级拖后腿/89
孩子受到批评/93
孩子考试失利/95
孩子发脾气/97
孩子对学习没有兴趣/100
孩子烦躁/102
孩子受到委屈/104
孩子感到压力/106
孩子郁郁寡欢/108
孩子哭闹/112
孩子遭遇误会/115
孩子偏科/117
老师请父母到学校/119
孩子注意力不集中/122
孩子告状/124
孩子无所适从/126
孩子撒谎/130
孩子做错事/132
孩子不愿意吃饭/134
孩子与他人发生冲突/137
孩子不尊重他人/140
第四章 心理承受能力是孩子成功的力量/145
帮助孩子树立远大理想/146
告诉孩子挫折是一种考验/148
培养孩子战胜挫折的信心/152
榜样的力量是无穷的还是有限的/154
告诉孩子自己只有靠自己/158
学会用鼓励带给孩子力量/161
教孩子学会自我激励/164
让孩子学会控制自己的行为/168
强化孩子的竞争意识/171
第五章 帮孩子学会微笑着面对挫折/175
快乐是过程而不是结果/176
挫折中也有值得赏识的地方/179
微笑着肯定孩子的成就/182
微笑着教会孩子自我保护/185
将挫折的烦恼沉入水底/189
挫折让孩子学会独立做主/193
那么,父母怎样培养孩子在遇到困难时的受挫能力呢?
父母首先应该学会让孩子自己从跌倒的地方爬起来。这句话说起来很容易,然而,很多父母都做不到这一点。很多父母看到孩子跌倒,都会过去扶孩子,甚至会安慰孩子,把过错推在物品或他人身上,也可能用其他有趣的玩具来奖励孩子,引开孩子的注意力。这样做完全取消了孩子自己爬起来的效果,孩子的受挫能力并没有因此得到增长,孩子也不能得到真正的成长。正确的做法是,看到孩子跌倒了,只要不是很严重,就鼓励孩子爬起来,靠自己的力量爬起来!这样做能使孩子体会到自己的困难要自己解决。
所以,父母应该在孩子遇到困难时,鼓励他们用自己的能力去战胜困难,这样才能真正帮助孩子解决困难,而不是越俎代庖地替孩子去克服困难。
例如:父母看到儿子不会骑自行车而摔在地上,可以这样对孩子说:“男子汉是不可以哭的哦!快站起来,继续骑!”听到父母鼓励的话,孩子就会自己站起来继续骑,逐渐地掌握骑自行车的要领。
其次,父母要引导孩子变挫折为动力。当孩子在遭遇困难带来的挫折时,父母应引导孩子分析受挫折的原因,从中吸取教训,并想办法克服困难。当孩子自己克服了困难时,父母应鼓励、肯定。这样,孩子就能体验到成功的喜悦,增强克服困难的信心。如果孩子独自克服不了困难,父母应给予适当的安慰,并提供一定的帮助,使孩子不至于丧失信心。
孩子处理问题缺乏经验,遭遇困难,出现错误都是难免的。父母不应嘲笑孩子,或责怪孩子这错那错,应多注意培养孩子良好的意志品质,养成“胜不骄、败不馁”的品德,并在克服困难方面为孩子树立一个良好的榜样。
孩子对问题的处理经验很少,做事常常是无目的、无计划的。
装 帧:平装
页 数:196 页
版 次:1版
开 本:16
正文语种:中文