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家庭中的蒙特梭利教育:语言能力培养


家庭中的蒙特梭利教育:语言能力培养

作  者:梁志濚 主编

出 版 社:第二军医大学出版社

丛 书:中国儿童素质早教工程

出版时间:2006年05月

定  价:12.00

I S B N :9787810602556

所属分类: 生活  >  亲子/家教  >  素质教育    

标  签:子女能力培养  家庭与育儿  家庭教育  教育  

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TOP内容简介

《家庭中的蒙特梭利教育:语言能力培养》共分五个部分,包括听、说、写、读和精选的部分文学作品,向读者充分展现了全方位的语言教育。在这里,我们的教育目的是突出培养孩子语言的听、说、写、读的能力与习惯。在教育内容方面强调,既要引导孩子学习口语,又要引导他们学习文字语言;既要让孩子理解、运用日常语言,又要引导孩子学习文学语言。
在人的生命发展过程中,语言教育占有特殊地位。
为了给年轻的父母一些全新的语言教育观念,一些具体的、可操作的语言训练方法,我们编写了《家庭中的蒙特梭利教育·语言能力培养》一书。本书可读性强、取材广泛,内容符合孩子的生理、心理发展特点。此外,形式多样,趣味性强,是本书的又一特点。本书共分五个部分,包括听、说、写、读和精选的部分文学作品,向读者充分展现了全方位的语言教育。在这里,我们的教育目的是突出培养孩子语言的听、说、写、读的能力与习惯。在教育内容方面强调,既要引导孩子学习口语,又要引导他们学习文字语言;既要让孩子理解、运用日常语言,又要引导孩子学习文学语言。

TOP作者简介

梁志燊,北京师范大学教授,现任中国老教授协会理事、中国老教授协会学前教育研究所所长、中国科学技术协会青少年科技中心专家委员会委员,曾任北京师范大学学前教育研究会主任。 承担的科研项目主要有:1990~1995年主持联合国儿童基金会项目――《中国社区儿童教育研究》;1994年至今参加北京师范大学与台湾蒙特梭利研究启蒙基金会合作项目――《蒙特梭利教育中国化实验研究》并任课题顾问;2001~2005年主持中国教育学会“十五”课题――《幼儿园儿童早期学习模式实践的研究》;2000~2005年参加教育部《科学教育――青少年潜能开发》课题中子课题《蒙特梭利教育在我国幼儿园的应用研究》并任课题顾问。 著有《现代学前教育》、《幼儿综合训练丛书》、《幼儿园课程实验教材》、《幼儿人格培养》、《家庭教育新观念》、《学前教育学》等十几种专著。

TOP目录

听听
和新生儿说话
听妈妈说
万物都有名字
给宝宝念儿歌
妈妈说,宝宝做
听声音,找动物
听声音,找交通工具
奇妙的口袋
小小制音师
声音在哪里
你能跟我发出相的声音吗
水果技龙
按指令做游戏
听录音机讲故事
听爸爸妈妈讲故事
说说
我的用品
我的玩具
我的食物
小小传话员
我最高兴的一件事
我说一句,你接一句
应答歌
看嘴形猜字
词语接龙
说相反词
生日分享会
家庭故事会
排图讲述
看图编故事
续编故事开头
续编故事结尾
写写
宝宝画册
几何图形变变变
在玉米粉盘里写
……
读读
文学作品
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儿歌
绕口令
谜语
散文
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装  帧:平装

页  数:163

版  次:1版

开  本:32

正文语种:中文

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