高职院校学生学情研究:基于学习参与视角的实证调查
作 者:肖毅
出 版 社:知识产权出版社
出版时间:2016年07月
定 价:48.00
I S B N :9787513036337
所属分类: 教育学习 > 教育学  
标 签:
选取京内外6所高职院校1600名学生进行调查,分析基本调查情况,并对学生学习效果、学业挑战程度、师生互动质量、合作学习水平等方面的内容进行差异性分析,以了解高等职业院校学生学情现状及存在的问题,得出相关结论。最后,针对调查分析中出现的问题,对改进高职院校学生学情现状提出改进策略。
肖毅,男,北京师范大学比较教育专业硕士,讲师;研究领域为比较高等教育。多次主持或参与市教委社科重点项目、教改项目研究工作。主编、参编著作多部,在《比较教育研究》等期刊发表论文近30篇。