本书为甘肃省承担的“制定义务教育学科教学质量基本标准和评价办法项目”成果，包括编写研制义务教育阶段六年级和九年级英语学科的“教学质量基本标准和评价办法”(试点实验)（文本）以及使用解读报告。研制义务教育阶段六年级和九年级英语学科的学科能力知识水平纸笔测试与行为能力真实性表现相结合的监测工具，以建立符合时代发展和教育规律的义务教育质量监测制度，减轻学生的学业负担，全面提高义务教育教学的质量和水平。通过与国家学科组的不断交流和培训，本套丛书较好地体现了《国家义务教育教学课程标准》的理念，定位准确，标准明确，阐述清晰，可操作性强，有较好的导向性，有助于对学生学习和教师教学情况进行评估，有利于推进教育教学改革。适合各类学校作为教学资料选用。
第一篇 基本标准
第一部分 总述
一、基本理念
二、设计思路
第二部分 英语课程总体质量标准
第三部分 分级、分类目标要求与质量标准
一、二级课程目标总体描述
二、五级课程目标总体描述
第四部分 教学建议说明
一、语音项目表
二、语法项目表
三、词汇表
四、功能意念项目表
五、话题项目表
六、课堂用语
第二篇 评价办法
第一部分 总述
一、指导思想
二、评价原则
三、性质与依据
第二部分 内容与方式
第三部分 评价样例与结果分析
一、评价样例
二、结果分析与使用
第四部分 附录
附录一 兰州市英语学科二级学业水平检测模拟试题听力材料及参考答案
附录二 兰州市英语学科五级学业水平检测模拟试题听力材料及参考答案
后记
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