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出 版 社：安徽科学技术出版社，中国人口出版社
出版时间：2013年06月
定 价：160.60
I S B N ：11271017
所属分类： 生活 > 孕产/胎教/早教 > 育儿早教 > 早教/亲子互动 生活 > 亲子/家教 > 情感与心理
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《0-1岁育儿必读每日一页》：宝宝降临了，给爸爸妈妈带来莫大的喜悦。同时，由于婴儿期的宝宝需要最细致的呵护，爸爸妈妈就要在养护宝宝的方方面面中有所注意。《芝宝贝书系78：0-1岁育儿必读每日一页（升级全新版）》以每日一页的形式，帮助爸爸妈妈科学、轻松养育宝宝，陪伴一家人度过宝宝降临的第一年。
《1-3岁育儿必读每日一页》：告别敏感的婴儿期，宝宝来到了精彩的幼儿期。这一时期，宝宝生长速度较快，喂养与营养、游戏运动和早教、预防疾病侵袭等，成为了爸爸妈妈育儿中必修的课题，《1-3岁育儿必读每日一页（升级全新版）》以每日一页的形式，给爸爸妈妈带来轻松专业的育儿知识和安排，帮助宝宝在安全的环境下，健康、快乐地度过幼儿时期。
《3岁，决定孩子一生的神奇手册》：《3岁，决定孩子一生的神奇手册》是避免孩子被宠坏及社会能力培养权威指南，是奉献给0-3岁宝宝的妈妈、爸爸及婴幼儿早期教育工作者的育儿宝典。被宠坏的孩子总是哭闹不休，大发脾气，难以与人相处，社会能力发展存在严重问题，这将影响孩子的一生……从孩子5个半月时开始，就要防止被宠坏。当孩子学会了故意啼哭，当你给孩子喂饭时，当你给孩子换尿布时……你的态度和行为都将影响其社会能力的发展以及决定孩子的一生。
阅读本书能够帮助你让孩子的社会发展能力发生神奇改变。希望你能读有所获。
《斯波克教子宝典》：为什么你整日辛苦为孩子赚钱，他却不领情？为什么你给孩子买这买那，他却说你不爱他？为什么在家很乖的孩子出门却撒泼耍赖，让你在朋友面前颜面扫地？你费尽心机将孩子送进重点学校的金牌班级，他还嫌老师不好？其他父母都在给自己孩子报兴趣班，你是不是也不想让孩子输在起跑线上？父母每时每刻都在艰难地做出各种抉择，但又不得不面临一个又一个的问题。解决了孩子的吃喝拉撒之后，你们不得不面临孩子的教养问题，有些问题虽然小，但不解决还是不行。 所幸的是，不仅你会想这些问题，斯波克博士也想过并且也面临过类似的问题。读这本书，你会发现其实做父母的感觉都是一样的，都会有心急如焚的感觉，都会有如释重负的感觉，所不同的是有人在经历问题后获得了解决的方案，而有人还在苦苦追寻，这本书就是帮你减少追寻历程的，让你在教子问题上少走弯路。
《育儿同步指导大百科全书》： 0～3岁是宝宝成长发育的关键期。这本由金海豚婴幼儿早教课题组主编的《育儿同步指导大百科全书》针对此关键期的不同阶段，从宝宝身心发育特点、具备的本领、日常护理与保健、智能培育、益智游戏、科学喂养这六个方面，给予爸爸妈妈科学、翔实的育儿同步指导。此外，《育儿同步指导大百科全书》还针对如何在这一时期开发宝宝的智能、了解宝宝的心理、确保宝宝的健康做出了详细的阐述，是爸爸妈妈可信赖的育儿百科全书。
周忠蜀，医学博士、中日友好医院儿科主任、主任医师、北京大学医学部教授、中国协和医科大学博士生导师。1982年毕业于华西医科大学，曾在北京医科大学第一附属医院、北京儿童医院学习两年，经JICA途径留学日本大学、日本独协医科大学并获博士学位。从事儿科临床、教学、科研25年，对儿科疑难重症尤期在小儿神经，遗传疾病如癫痫、脑瘫、新生儿惊厥、缺氧缺血性脑病、PKU等的诊治有丰富的临床经验。培养博士、硕士研究生8名，主要从事小儿神经遗传的基础及临床研究。负责及参与国家级、部级、院级和中日合作课题多项。曾编著《妊娠分娩育儿全书》等优秀科普读物。 伯顿·L.怀特，美国著名幼儿早期教育专家，美国哈佛大学著名心理学家，他是美国哈佛大学教育学院学前教育研究所的主任“哈佛学前项目”（Harvard Preschool Project）总负责人，“父母教育中心”（Center for Parent ducation，位于美国马萨诸塞州牛顿市）主管，“密苏里‘父母是孩子的老师’项目”（Missouri New Parents as Teachers Project）的设计人。畅销全球数百万册、被翻译成11种语言的育儿经典——《从出生到三岁：婴幼儿能力发展与早期教育权威指南》的作者。
菅波，“芝宝贝书系”总策划，育有一子一女，从事儿童发展与教育心理等工作近十年，致力于亲子关系发展与胎教研究。著有《胎教，影响孩子未来的神奇手册》。 本杰明·斯波克（1903-1998），20世纪最可信和最受爱戴的“育儿之父”，美国儿科权威，医学博士。他先后在耶鲁大学、哥伦比亚大学学习医学。1933-1947年担任儿科医生。他还长期研究心理分析学。1947年之后，他在国际顶尖的临床医学中心——梅约医学中心，以及匹兹堡大学、凯斯西储大学担任医学教师和学者。斯波克博士最有名的一句话就是：相信自己，相信孩子。同样在《斯波克教子宝典》中，斯波克博士用自己对教育问题的深刻透视延伸了这一理念，他教会你的方法不是一己之见，而是通过他长期的观察、对孩子的深度理解得出的切实有效的方法。
《0-1岁育儿必读每日一页》
第1个月 非常敏感
第1天 宝宝回家前的准备
第2天 衣服的选择
第3天 母乳喂养
第4天 哺乳方法的学习
第5天 拍嗝的方法
第6天 母乳妈妈注意事项
第7天 需要人工喂养的情况
第8天 配方奶粉的选择
第9天 奶嘴、奶瓶的选择
第10天 调配配方奶的方法
第11天 喂配方奶的步骤和方法……
《1-3岁育儿必读每日一页》
1岁1-2个月走得更稳了
宝宝的成长
宝宝营养与智力
宝宝营养与免疫力
宝宝的饮食原则
宝宝的营养食谱
宝宝营养不良怎么办
患了维生素A缺乏症怎么办
缺乏B族维生素怎么办
宝宝可以与宠物一起玩吗
排除家中的安全隐患
帮宝宝选安全的玩具 户外的安全隐患
家长必须知道的急救知识
宝宝不生病的窍门
宝宝用药的一般原则......
《3岁，决定孩子一生的神奇手册》
引言
这本书的基本信息
6岁孩子的8大社会能力
6岁孩子的9种杰出非社会能力
最好的养育方法是什么
第一章 从出生到5个半月
正常的社会能力
从自我舒适感到对人感兴趣
社会意识的出现
从反射行为到有意识行为
新生儿具备的三个本领
哭是新生儿的生存资本
建立哭闹—回应—舒适的规律生活方式
孩子与生俱来的无法抗拒的魅力
后天的养育是孩子性格发展的关键因素
孩子社会能力发展关键期
......
《斯波克教子宝典》
第一章 孩子的价值观教育
教孩子给予和分享
义务与责任
孩子们拥有太多了吗
渐增的压力和疲惫的心灵
一切为了孩子
如何教育孩子理解看到的暴力行为
第二章 家庭
家庭重要还是工作重要
早育还是晚育
排行老二的孩子
为何孩子觉得你不爱他
婚姻美满是教育好孩子的前提
怎样做好单亲父母
怎样做继父继母
祖父祖母有多重要
......
《育儿同步指导大百科全书》
第一章 0～28天：妈妈，我来了
第一节 身心发育特点
第二节 具备的本领
第三节 日常护理与保健
第四节 智能培育
第五节 益智游戏
第六节 科学喂养
第二章 1～3个月：把世界指给我看
第一节 身心发育特点
第二节 具备的本领
第三节 日常护理与保健
第四节 智能培育
第五节 益智游戏
第六节 科学喂养
《3岁，决定孩子一生的神奇手册》：当孩子每次感觉不舒服时，家里总会有那么几个人来哄孩子。几次三番下来，大概在孩子4个月时，他就认识最照顾他的人了。但这同样也会让孩子在6个月时为了让你来陪他故意哭闹。所以从这一点来说，孩子被宠坏是年深日久造成的。当然，如果孩子不舒服还是要管的。
对于父母来说，有时不管怎么弄都没用，这其实是很正常的。父母必须接受这一点。如果真的是这样，那你就不得不让孩子哭哭了。当然，你必须确认孩子哭不是因为生病了。一般健康的孩子在头几个月都会感到不舒服，有时无论你怎么哄，他就是不乖。如果你接受不了这个事实，并坚持要把孩子哄不哭了，那么你会把自己折腾得够呛，而且孩子还照样哭。如果你哄也哄了，孩子也没病没灾，半个小时了孩子咧着嘴哇哇大哭，那可能是他需要哭哭发泄下自己的郁闷。这个时候，你没有其他办法，只能任他哭。但是对于大多数家庭来说，这种情况并不常见。如果孩子经常这样，那么他可能患了腹绞痛。
迈克尔从一出生就有腹绞痛。我们根据自己的经验告诉他的父母，可能等到10周时就好了。我们告诉他的父母，从第10周到迈克尔会爬，他们做父母的会相对轻松些。大约有1/8的孩子出生后就觉得不舒服，但是等到4个月时他们就不那样了。我们仅仅告诉迈克尔的父母大约有1/20的孩子在六七个月时还在饱受腹绞痛之苦，我们没有告诉他们详细的情况，因为那样的话，他们可能整日惴惴不安。毕竟他们已经被迈克尔整的身心疲惫。但非常不幸的是迈克尔属于那1/20。父母为此伤心欲绝，而且整得整日睡不好，他们用尽了各种办法哄迈克尔。他们给迈克尔买了6种安抚奶嘴。他们经常把迈克尔放到秋千里哄他开心，但迈克尔好像还是不高兴。无数个日日夜夜，他们抱着迈克尔从这个房间晃荡到那个房间，反反复复，一连8个月都是这样。迈克尔很胖，他的妈妈仅仅100磅，有时还背痛，但是她不得不抱着迈克尔四处晃悠。迈克尔直到7个月大时，还无法和父母一起共进晚餐。对于父母来说，这8个月的生活简直就是一场毫无休止的噩梦。
不过，最后这个故事还是画上了圆满的句号。虽然8个月前的迈克尔喜欢哭闹，但是父母的耐心使得小迈克尔改掉了自己的坏习惯，到2岁时小迈克尔已经成为了一个招人喜欢的快乐小男生。可见，早年腹绞痛的孩子并不一定到2岁时就会变得脾气暴躁难以管束。 《斯波克教子宝典》：第一章 孩子的价值观教育
教孩子给予和分享
真正的慷慨是不能像教乘法表一样通过口授和训练来教会孩子的，因为比起朋友之间出于礼貌的慷慨，或是给亲朋好友赠送生日礼物来说，慷慨是更为根本的东西。真正的分享来源于爱，那种最深刻、最强烈和最持久的感情。如果孩子们心里没有爱，那么教会他们分享和给予就很有限。
即使那些内心拥有许多爱的孩子们，在表达慷慨时也是需要一些帮助的。父母们应该知道，在童年某些特定的阶段和特定的情境下，他们会更容易学会慷慨大方。
孩子们生来就准备好了学习爱，并在适当的时候回馈给父母。当父母们没有爱可以给予的时候，他们的孩子也绝不会变得有爱心。我们知道这一点是因为我们对两类孩子的成长做了比较，一类孩子是由有责任感、有爱心的父母抚养大，另一类孩子是由不可靠的、没有同情心的父母抚养大。爱，是通过父母在孩子不同年龄、用不同方式来表达并被孩子们所理解的。对于小婴儿来说，当他们不舒服、不开心的时候，比如饿了、冷了、累了或是肚子疼，这时，父母的爱是通过随时准备给予他们安慰来表达的，你的宝宝因此学会信任和理解这种信任。 随着孩子的长大，父母让他们沐浴在微笑、拥抱、夸张的赞美和亲昵的耳语之中，结果是你可以看到宝宝喜悦的回应。
在2～3岁的时候，孩子表现出对独立的渴望，他们坚持自己做决定的权利和说“不”的权利。也是在这个时候，他们开始更多地感受到他们需要依赖自己的父母。他们害怕与父母分离，对陌生人保持警惕。有爱心的父母会很巧妙地表现出他们理解这两种相反的需要，他们一方面不让孩子觉得自己是毫无约束的，另一方面让孩子体会在一些争执中获胜，这样反而避免了更多争执。
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开 本：16
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