2016百题大过关.高考英语:听力百题（修订版）

2003年，当第一本百题大过关诞生时，它是那样的年轻而谨慎。 13年中，王学东、马建明、张瑞炳、曾大洋、侍作兵、李忠、刘建、王韫、秦晓静、杨柳、傅雪平、阎伦亮、何来荣、曹年华、吴红漫、王雄先后加入编委会。这16位编委中，有7位特级教师，他们带领着最精干的团队，成就着百题大过关的品牌影响力。 13年过去了，百题大过关历经千万学子的检验，日渐成熟而稳重。 吃透百题，保你考试大过关。是我们最直白的宣言。这直白的宣言，说明刷题是提高成绩的重要途径。作为学生，你们一定想知道什么是最有效的学习方法？就是教师示范、学生模仿、课后练习，古今中外没有例外，这是最有效效率最高的东西。 看来，刷题的确能提高成绩。关于刷题，下面的一则新闻或许能给我们带来启示：上海学生在PISA（国际学生评估项目）测试中连续两次夺得第一，但每周作业时间同样位列世界第一。对此，专家说了，做作业对于提高成绩非常有效，但并非越多越好。算上周末，15岁学生平均每周最佳作业时间在11小时左右。“在最佳作业时间内作业时间越长成绩越好，但是超过最佳作业时间后成绩提高程度很小。” 刷题是同学们的必修课，但刷得不好也会成为灾难的。我们就是把刷题当做专业课来上的，目标是提升同学们刷题的幸福指数，高效刷题。 必修课——轻松高效不拖堂 作为专业的出版单位，我们要做的，是将同学们要刷的题精选再精选，在确保训练质量的前提下尽量控制题量，让必修课轻松高效、不会拖堂。为此，我们邀请了经验丰富的一线教师担纲编写，每本书或每个考点精心设计百道互不重复且具有一定梯度的训练题，题目排列杜绝杂乱无章和随意性。希望能帮助同学们顺利过关。 幸福课——查询方便不伤眼 为了方便使用本丛书的同学们，提高大家的幸福指数，对有一定难度的题目，我们不仅提供参考答案，还力求作最为详尽的解析，以供同学们查询，让同学们知其然，更知其所以然。为了不摧残同学们的眼睛，我们在图书的编排上尽量简洁明了，字号适中，以提高同学们刷题的速度。 专业课——紧跟考情不落伍 对于刷题，我们是用专业的精神来对待的。每年的考试一结束，我们都会组织老师认真研究考题，把握考试变化的趋势，并提醒老师们要将最新的考试变化反映到图书上，也经常收集小伙伴们的改进建议，所以，我们的图书每年都会修订。有些图书，已经修订到第13版了，是不是很有生命力？ 愿所有刷过百题的同学们，轻松上考场，快乐做学霸，任性做自己！ 2003年，当第一本百题大过关诞生时，它是那样的年轻而谨慎。
    13年中，王学东、马建明、张瑞炳、曾大洋、侍作兵、李忠、刘建、王韫、秦晓静、杨柳、傅雪平、阎伦亮、何来荣、曹年华、吴红漫、王雄先后加入编委会。这16位编委中，有7位特级教师，他们带领着最精干的团队，成就着百题大过关的品牌影响力。
13年过去了，百题大过关历经千万学子的检验，日渐成熟而稳重。
    吃透百题，保你考试大过关。是我们最直白的宣言。这直白的宣言，说明刷题是提高成绩的重要途径。作为学生，你们一定想知道什么是最有效的学习方法？就是教师示范、学生模仿、课后练习，古今中外没有例外，这是最有效效率最高的东西。
    看来，刷题的确能提高成绩。关于刷题，下面的一则新闻或许能给我们带来启示：上海学生在PISA（国际学生评估项目）测试中连续两次夺得第一，但每周作业时间同样位列世界第一。对此，专家说了，做作业对于提高成绩非常有效，但并非越多越好。算上周末，15岁学生平均每周最佳作业时间在11小时左右。“在最佳作业时间内作业时间越长成绩越好，但是超过最佳作业时间后成绩提高程度很小。”
    刷题是同学们的必修课，但刷得不好也会成为灾难的。我们就是把刷题当做专业课来上的，目标是提升同学们刷题的幸福指数，高效刷题。
    必修课——轻松高效不拖堂
    作为专业的出版单位，我们要做的，是将同学们要刷的题精选再精选，在确保训练质量的前提下尽量控制题量，让必修课轻松高效、不会拖堂。为此，我们邀请了经验丰富的一线教师担纲编写，每本书或每个考点精心设计百道互不重复且具有一定梯度的训练题，题目排列杜绝杂乱无章和随意性。希望能帮助同学们顺利过关。
    幸福课——查询方便不伤眼
    为了方便使用本丛书的同学们，提高大家的幸福指数，对有一定难度的题目，我们不仅提供参考答案，还力求作最为详尽的解析，以供同学们查询，让同学们知其然，更知其所以然。为了不摧残同学们的眼睛，我们在图书的编排上尽量简洁明了，字号适中，以提高同学们刷题的速度。
    专业课——紧跟考情不落伍
    对于刷题，我们是用专业的精神来对待的。每年的考试一结束，我们都会组织老师认真研究考题，把握考试变化的趋势，并提醒老师们要将最新的考试变化反映到图书上，也经常收集小伙伴们的改进建议，所以，我们的图书每年都会修订。有些图书，已经修订到第13版了，是不是很有生命力？
愿所有刷过百题的同学们，轻松上考场，快乐做学霸，任性做自己！

本书通过分析全国各地高考对英语听力能力的考查，整理出短对话训练、长对话训练、独白、听写等4种题型，每种题型有解题指要，帮助学生分析高考命题的特点，如何应对等，还配有一定量的训练试题，以真题为主、模拟题为辅，从而帮助学生顺利过关。

对话训练300题 / 1
短对话 / 1
（一） 时间（When） / 5
（二） 地点（Where） / 6
（三） 原因与结果（Reasons and Results） / 7
（四） 人物（Who） / 9
（五） 事件（What） / 10
（六） 关系与身份（Relationship and Identity） / 12
（七） 态度、观点和意图（Attitudes,Viewpoints and Intentions） / 13
（八） 主旨（Main Idea） / 15
（九） 数字（Numbers） / 16
（十） 疑问句（How,Which等） / 17
多层对话 / 20
（一） 学校生活（School Life or Study） / 21
（二） 公共场所（Public Places） / 24
（三） 计划与愿望（Plans and Wishes） / 27
（四） 家庭生活（Family Life） / 29
（五） 饮食与健康（Food and Health） / 31
（六） 旅游与交通（Travel and Transportation） / 33
（七） 天气与经济（Weather and Economy） / 37
（八） 日常生活Ⅰ（Daily Life） / 39
（九） 日常生活Ⅱ（Daily Life） / 41
独白、填空训练100题 / 45
独白 / 45
（一） 新闻类（News） / 46
（二） 叙述类（Narration） / 49
（三） 应用类（Application） / 52
（四） 故事类（Story） / 55
（五） 介绍类（Introduction） / 58
填空 / 61
（一） 听取信息（每空1个词） / 62
（二） 听取信息（每空不超过3个词） / 69
附录：听力材料 / 76
参考答案 / 176