标 签:成长/校园小说 童书 外国儿童文学
1 不妥当 / 1
2 故意捣蛋/ 6
3 大家快来看 / 9
4 档案夹 /16
5 米契尔 / 30
6 当头棒喝 / 36
7 信任 / 45
8 漫长的上午 / 50
9 捣蛋二人组 / 57
10 午餐事件 / 61
11 惊人反应 / 66
12 胆子变小? / 73
13 怀恨之人 / 78
14 长长的名单 / 87
15 不能捣蛋 / 91
16 小胡子 /97
17 铁证如山 / 102
18 只要好玩 / 112
19 几乎自由了 /119
20 “犯罪”现场 / 124
21 战斗到最后 /130
尾声 /140
1 不妥当
克雷·韩斯利面对桌上的画纸皱起眉头。这幅画画得不好,他画过几百幅更好的,像是一个老男人坐在桥上那幅画得可真好,甚至还得奖了。眼前这幅呢?还过得去啦,只是简单的人物画嘛,要说得奖是不可能的,这毕竟不是为了比赛画的啊。这幅画另有用途,等着瞧吧。
克雷用眼角的余光瞄到教美术的戴许老师从座位上站起来。这堂课快结束了,一如往常,老师要开始巡视每个人的成果了。
克雷眯着眼,继续在画上修修补补。他在这里加点儿阴影,又在那里擦掉一些,想让画里人物的表情更对味一点儿,准确地说,是让画中人物的整个头部更对味一点儿。这可不容易。
耳朵很难画,鼻子也是。眼睛呢?拜托,画人可不像画树或画一个水果。
戴许老师现在走到教室的后面了,他一边轻声地说着话,一边在各张桌子之间游走。
“你看,山和天空交接这里的线条要更细一点儿,笔触轻一些,那样每种东西看起来会比较远。前景的树画得很仔细,不错。”
戴许老师应该是在对玛希雅说话。在六年级的所有学生中,她是除了克雷之外,唯一能够获得这种评语的同学。
克雷继续埋头画着,不过,他愈来愈紧张,几乎把铅笔捏断了。他拿起橡皮擦进行修改,接着,他想到一个点子。他从牛仔裤口袋里掏出哥哥米契尔的手机,动作十分小心,免得引人注意。要是手机被没收的话,米契尔可不会放过他。他拿着手机,点选照相功能,把画拍下来,共拍了两张,然后火速把手机塞回口袋,再拿起铅笔。
戴许老师已经走到克雷这一排。
“有进步,詹姆士。”
老师又挪近了几步。
“这些阴影……不要用力运笔,这样看起来会脏脏的。”
“但我就是想画深一点儿啊。”
说话的是布莱安,这时老师距离克雷只剩两桌。
“那就换一支铅笔,用4B或6B的。”
克雷假装自己忙着画画,不过他很清楚,戴许老师现在就站在他身后看着他的画。
他听到老师猛抽一口气,屏住呼吸。
克雷开始数秒。一千零一、一千零二……美术老师终于缓缓地开始吐气。接着,他说话了,声音低沉而紧绷。
“克雷……”
克雷继续画。
“克雷,停笔,不要再画了。”
他转身,仰视着戴许老师,“为什么?”
“你自己知道,克雷。这……这不太妥当。你画的并不恰当。”
克雷换上一副疑惑的表情,“是你说我们今天可以画任何东西啊,而我想画一个蠢蛋。”
好几个同学在笑。全班同学都转过头来,坐在他旁边的几个同学探头探脑想看他的画。
克雷努力忍住不要笑出来。他开始想象,如果把这件事告诉米契尔的话,会有多好玩。
戴许老师稍微提高音量,“请不要说‘蠢蛋’。”
克雷翻了翻白眼,“好吧,我画的是一头驴子,一头长得很好笑的驴子,就这样。我觉得我画得很棒,你不觉得这真的是一只傻不隆咚的驴子吗?”
更多同学笑了出来。
戴许老师转头瞪着全班同学。“同学们,”他咆哮着,“安静!”
教室里瞬间安静下来。这位美术老师身高超过一米八,肩膀宽阔,手掌巨大,还留了一脸红胡子。没有学生敢违抗戴许老师的命令。只有一个人例外,因为克雷还在继续发表高见。
“别这样嘛,戴许老师。如果你早说:‘不管画什么,就是不能画戴着眼镜的驴子。’那我就不会这样画啦。但是你没说嘛,所以我就画了一头戴眼镜的驴子,而且它还留有胡子喔。”
接着,克雷把他的画举高,让每个同学都看得到,借此证明他说得没错。
果然没错。他真的画了一头留着小胡子的驴子,身上穿着休闲西装外套,搭配条纹领带,戴着深色边框的眼镜。这头驴看起来特别蠢,而且很滑稽。
不过没有一个同学在笑。
因为这头长脸驴看起来就像某个人,一个真实存在的人。每个小孩都怕他,除了一个人。
克雷所画的这头驴子,看起来就像凯林校长,也就是楚门小学的校长。
……