蒙台梭利的早期教育（精华本）

丛书特点： 1.最权威、最畅销、最值得每位父母收藏的家教经典 2.推动西方教育革新，影响全世界几代人成长，历经百年而不衰的教育精华 3.影响世界教育进程的大家作品与时下父母的教子需求的完美结合 4.让高高在上的教育论著走下神坛，最接地气的编译版本 5.每位父母都能读懂、都应该学习的教子法则，培养优秀儿童的必备读物 本书特点： ◎揭开了儿童发展的奥秘，改变和影响了全世界孩子成长的教育圣经 ◎学习爱孩子的智慧，让孩子成为自己的主人，给孩子成长的自由 ◎捕捉儿童敏感期，唤醒孩子的潜在能力 我们无法造就一个天才，我们只能帮助每个孩子充分地发挥他们的潜能。 ——玛丽亚蒙台梭利 《家教经典大师文丛》系列丛书包括： 《蒙台梭利的早期教育（精华本）》 《卡尔威特的教育》 《爱弥儿（精华本）》 《教育漫话》 《母爱教育》 《阿德勒的儿童性格教育》 《斯托夫人自然教子书》 丛书特点：
1.最权威、最畅销、最值得每位父母收藏的家教经典
2.推动西方教育革新，影响全世界几代人成长，历经百年而不衰的教育精华
3.影响世界教育进程的大家作品与时下父母的教子需求的完美结合
4.让高高在上的教育论著走下神坛，最接地气的编译版本
5.每位父母都能读懂、都应该学习的教子法则，培养优秀儿童的必备读物
本书特点：
◎揭开了儿童发展的奥秘，改变和影响了全世界孩子成长的教育圣经
◎学习爱孩子的智慧，让孩子成为自己的主人，给孩子成长的自由
◎捕捉儿童敏感期，唤醒孩子的潜在能力
我们无法造就一个天才，我们只能帮助每个孩子充分地发挥他们的潜能。
——玛丽亚蒙台梭利
《家教经典大师文丛》系列丛书包括：
《蒙台梭利的早期教育（精华本）》
《卡尔威特的教育》
《爱弥儿（精华本）》
《教育漫话》
《母爱教育》
《阿德勒的儿童性格教育》
《斯托夫人自然教子书》
《斯宾塞的快乐教育》
《福禄培尔幼儿教育》
《俗物与天才：塞德兹早期教育法》
《爱的教育》
《儿童生活教育》

本书是一本影响过亿万美国母亲的伟大读物。斯托夫人在本书中详细地记述了女儿维尼芙雷特的成长经历，并极力阐明她的教育理念。书中没有枯燥的论证，都是活生生的事例。她的“伟大始于家庭”的观念已深入美国的千家万户，并使越来越多的美国家庭从中获益。她的许多教育理念对现在的读者仍然具有启发意义，比如，要想教育好孩子，母亲就要发挥独创性，找到适合自己孩子的教育方法；通过各种方法引导孩子树立起健康的饮食观念和规律的饮食习惯，只有这样，孩子才能健康茁壮地成长等。

玛丽亚蒙台梭利（1870～1952）
享誉全球的幼儿教育家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她完成学业后，开始致力于诊断和治疗儿童身心方面存在的缺陷，并创办了“儿童之家”，提出“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心灵”等极富革命性的理念，为我们揭示了儿童发展的奥秘。同时，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对待儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国——特别是欧美一些发达国家的儿童教育，在中国也有着广泛的影响，得到越来越多中国父母的认可和推崇。 蒙台梭利在实验、观察、研究的基础上，撰写了《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等多部著作，流传于世界各地，在世界范围内引起了一场幼儿教育的革命。

第一章 成为聪明而具独创性的母亲
在孩子出生前，做好充分的准备
母亲是最关键的教育者
行动胜于说教
做最好的母亲
要找到适合自己孩子的教育方法

第二章 喂养也是教育的关键之一
母亲要坚持母乳喂养
我从不用食物来奖惩女儿
饮食的营养搭配以及饮食习惯的培养

第三章 对孩子进行感官训练
对孩子进行必要的听力训练
用色彩来培养孩子的审美和观察力
通过游戏提高孩子的专注力
用各种实物来训练孩子的感觉能力

第四章 语言能力是智力发展的基础
孩子的智力发展有赖于语言能力的开发
要让孩子养成用完整语言说话的习惯
用实物培养孩子的语言能力
学习外语要循序渐进
通过语言让孩子结识各国朋友
第五章 游戏是教育孩子的理想方式
学习要寓教于乐
用游戏的方式来学习音乐
用打字机教孩子学习拼写
在游戏中轻松学外语
趣味游戏让孩子更加喜欢数学
通过戏剧游戏进行礼仪教育

第六章 富于想象力的孩子更加聪明
孩子的想象力需要精心呵护
想象力具有“构建”世界的力量
美丽星空带给孩子的无限惊喜
有想象力的人更快乐
通过表演来发展孩子的想象力
不要给孩子提供太多的玩具

第七章 好习惯成就孩子的大未来
怎样做到独立
怎样做到专心致志
怎样做到精益求精
怎样做到持之以恒
怎样培养孩子的耐心
努力把事情做到最好
解决问题可以有多种方式
做任何事都要张弛有度

第八章 给孩子创造愉快的成长环境
孩子也有自尊心
遇到不良情绪时用“暂停”来解决
尊重是相互的
恰当的表扬和鼓励能促进孩子进步
保护孩子的好奇心和探索欲
适当给孩子一些权利
用“重新讨论”的方式来解决问题

第九章 如何成为一个幸福的人
要善于发现生活中的快乐
心态好更容易获得幸福
世上没有永远的失败
让孩子成为一个勇敢的人
自信的孩子更容易获得成功
过度的关爱会阻碍孩子各项能力的发展
如何正确面对孩子的无理取闹
什么对孩子来说是最重要的
给予孩子真正的爱

第十章 孩子的良好品行要从小培养
母亲在孩子的品德教育中担任主要角色
父母要努力成为孩子的好榜样
孩子的责任心须从小培养
让孩子养成节俭的习惯
勤劳是一种可贵的品德
让孩子成为一个有爱心的人
正确应对孩子的不良行为

第十一章 给孩子最有效的鼓励
适当的鼓励能让孩子做得更好
表扬孩子要恰到好处
鼓励孩子要针对孩子的行为
不要拿自己的孩子和别的孩子做比较
用有效的方式来鼓励孩子

第十二章 用信任和爱让孩子快乐成长
信任是教育的前提
让孩子知道你对他的爱
真正地了解孩子
和孩子像朋友一样交流
后记我一生中最感欣慰的事