2015春启东中学作业本八年级数学(下)(JS)江苏

本书指导思想和特色
　　1.分层递进的试题结构。编写时已充分照顾到中西部欠发达地区的教学实际和中学师生对“试题”的不同要求，并在每道试题题首用空心斜体字母“A、 B、 C”分别标出各道试题的大致难度等级，有利于实施因材施教的原则，有利于提高作业的练习效益。
　　2.实用有效的课时设计。它区别于其他传统教辅资料的最大不同点在于按课时设计作业，做到与学科教学同步、实用、有效，可操作性强。寓思于练，即重点解决每课时“练什么”和“怎样练”的问题。
　　3.翔实规范的思路点拨。答案详解详析，以突出知识要点和基本方法，并尽可能提供解题技巧，并注重解决“怎样做？”和“怎样想到要这样做？”的问题，适用面特别广。同时，每次作业均标明作业时间和评分标准，学生在练习时可“无师自通”，从而能更有效地提高练习质量。因此可以说，本套作业本又是一本学生学能测试本。
　　4.创新超凡的教育理念。编写时充分体现新一轮教改、课改的要求，体现新课程的教学思想、教育理念，闪现超凡思维。试题的选编体现“原创与经典”相结合的原则，各科作业本中均配有一定数量的作者最新原创题。着力加强“能力型、开放型、应用型和综合型”试题的开发与研究，本套《启东中学作业本》从试题的考纲、考点、考题的“三考”导向目标上审视，并从试题解题方法与技巧上点拨与剖析，堪称初、高中各年级学生助练、助考的优秀辅导材料。

第7章　数据的收集、整理、描述
作业1 普查与抽样调查(1)
作业2 普查与抽样调查(2)
作业3 统计表、统计图的选用(1)
作业4 统计表、统计图的选用(2)
作业5 频数和频率
作业6 频数分布表和频数分布直方图

第8章　认识概率
作业7 确定事件与随机事件
作业8 可能性的大小
作业9 频率与概率（1）
作业10 频率与概率（2）

第9章　中心对称图形——平行四边形
作业11 图形的旋转
作业12 中心对称与中心对称图形
作业13 平行四边形及其性质
作业14 平行四边形的判定(1)(边)
作业15 平行四边形的判定(2)及反证法
作业16 矩形及其性质
作业17 矩形的判定
作业18 菱形及其性质
作业19 菱形的判定
作业20 正方形
作业21 三角形的中位线

第10章　分式
作业22 分式
……
第11章　反比例函数
第12章　二次根式
检测卷
答案与点拨