像南瓜,默默成长
标 签:现当代 中国 当代 散文随笔 中国文学 中国当代 作品集 文学 综合 少儿 散文 儿童文学
《像南瓜,默默成长》这样的文字里穿行,我常常有一时的恍惚:这样的故事、这样的青春情怀我也经历过。我想走近一点,再近一点,重新嗅嗅那些日子的气息,想牵住那些衣服的褶皱和裙角,想和每一篇文字都拥抱一下,想感受那些沉默的字发出的轻轻的呼吸。
张牧笛,女,满族,1991年10月出生。天津二中高二学生。天津作协会员。
12岁开始写作。已发表散文、诗歌、小说近百万字。主要作品《看不见的风在吹》(诗集)《像南瓜,默默成长》(创意作文集)《走走停停》(长篇小说)《夏日终年》(日记体生活记录)
第一辑 总有—种声音让我流泪
第二辑 因为生命彼此重叠
第三辑 世界上的另一个我
第四辑 一个人的糖果街
后记
我对我的六·二班,以及六·二班的两位老师,始终保持着完整的记忆。我不知道短暂的一年的时光,是怎么被一点一滴地镌刻在我的心上,可能知道却羞于表达,总之它们一直在我心里沉默着,不惊不乍,不急不忙。像是心灵自传中某个意味深长的章节。它们沉默的时候我总是会想,也许这样的记忆,才更像是记忆。
潘老师是语文老师,班主任。她给我的第一印象是时尚。我想时尚的老师多半都没有耐心。数学王老师长得人高马大,在他面前,我不得不一次次仰视,这让我有种压迫感,不由自主地小心起来。潘老师对我的第一印象是,上课从不举手回答问题,第一次家长会,她就是这么和我妈妈说的。王老师对我的第一印象是,他只要拔高嗓音,我就像只小鹿,一副受惊的样子,他说他都不敢大声和我讲话了。其实第一印象有时并不准确。我是指主观印象,而不是客观事实。时尚还是时尚,人高马大还是人高马大,我不爱举手回答问题,到现在也还这样。
小学毕业时,我给潘老师写过一封信,草稿一直留着。昨天翻出来看,惨不忍睹的感觉。信的结尾是这样写的:“好了,今天这封信就先写到这吧,潘老师要保密哟!
装 帧:平装
页 数:222
版 次:1版
开 本:大32开
纸 张:胶版纸
正文语种:中文