解题决策初中地理

《解题决策：初中地理》将知识点的分类讲解以及解题规律、解题方法、解题技巧的归纳、指导和应用作为图书设计的核心元素，重在讲解知识，剖析考题，总结方法。修订后的《解题决策》一书具有以下几大特色：
　　《解题决策：初中地理》从新课标知识体系的每一部分知识内容中归纳、总结出若干考点或知识点，这些考点或知识点是教材中的重点内容，也是学生平时学习和考试中必学、必考的内容。《解题决策：初中地理》对各个考点进行了详细、透彻的讲解，由内涵至外延，由现象到本质，使学生牢牢掌握知识内容中最核心、最本质、最具有价值的东西。
　　《解题决策：初中地理》精选以知识点或考点作为命题依据的试题，试题的选择遵循“点”“面”结合的原则：在试题的题型、类型这个层面上，重点突出试题的题型分类以及每一种题型的类型特点，充分照顾到“面”；在类型题的选择上，充分考虑到其经典性、新颖性、创新性、前瞻性和指导性，做到题题经典，特色鲜明。
　　在解决问题这个层面上，《解题决策：初中地理》最大程度的实现了从“解析”到“解题”这个质的转变，不仅仅局限于解题过程，更注重挖掘解题方法，着力破解试题的命题角度、切入点、思考维度、解决方法和应对策略，着力解题思路、解题方法、解题规律、解题技巧的归纳、总结和提升，实实在在的给予学生思路和方法上的指导和点拨。
　　《解题决策：初中地理》在修订时也充分考虑到了学科的特点。文科的特点是偏重于对知识的理解、体会、记忆和感悟，修订时更注重对知识内容的归纳和整理；理科的特点是偏重于对基本概念、基本理论、基本方法的理解和运用，修订时更注重对解题方法的归纳和总结。针对文理科特点的不同而采取不同的修订原则和方法，目的就是使《解题决策：初中地理》与文理科学生的学习特点相切合，更适合学生使用。
　　在内容设计上，采取知识点、类型题、解题方法三位立体结构对图书进行优化设计，由表象抵本质，直击要害，使学生练就举一反三、触类旁通的能力；在形式设计上，重要内容单独板块设计，各个板块形式灵活、功能明确，并以最合理、最优化、最有效的方式分类组装，实现目的、功能、效果上的完美统一。
　　本套丛书对知识点的归类和剥离精细、全面，学生能够利用《解题决策：初中地理》对自己学习过程中的薄弱环节进行“点对点”式辅导，方便查询和使用。

第一部分
第一篇　　地球与地图
　第一章　地球和地球仪
    考点1地球是球体的证据
    考点2用数据说明地球的大
    考点3地球仪的经纬线的划分
    考点4经纬度和半球的划分
    考点5用经纬网确定位置
  ◇能力提升演练
　第二章　地球的运动
    考点1地球自转的特征及产生的现象
    考点2地球公转的特征及产生的现象
    考点3时区的划分
  ◇能力提升演练
　第三章地  图
    考点1地图的三要素
    考点2地图上方向的判断
    考点3运用地图估算海拔与相对高度
    考点4在等高线地形图上识别各种地形部位和五种地形
    考点5在地图上获取信息
  ◇能力提升演练
第二篇　世界地理
　第一章　陆地和海洋
    考点1全球海陆所占比例、海陆分布特点
    考点2七大洲、四大洋的地理分布和概况
    考点3海陆变迁
  ◇能力提升演练
　第二章  天气与气候
    考点1天气与气候的区别
    考点2识别常用天气符号和天气图
    考点3人类活动对大气环境的影响及保护大气环
    境的重要性
    考点4阅读世界年平均气温分布图和年降水量分布图，说出世界气温和降水的分布规律
    考点5世界主要气候类型及分布
    考点6影响气候的因素
    考点7气候对人类生产和生活的影响
  ◇能力提升演练
　第三章居  民
    考点1  世界人口增长和分布的特点
　……
第二部分

本书精选以知识点或考点作为命题依据的试题，试题的选择遵循“点”“面”结合的原则：在试题的题型、类型这个层面上，重点突出试题的题型分类以及每一种题型的类型特点，充分照顾到“面”；在类型题的选择上，充分考虑到其经典性、新颖性、创新性、前瞻性和指导性，做到题题经典，特色鲜明。
　　在解决问题这个层面上，本书最大程度的实现了从“解析”到“解题”这个质的转变，不仅仅局限于解题过程，更注重挖掘解题方法，着力破解试题的命题角度、切入点、思考维度、解决方法和应对策略，着力解题思路、解题方法、解题规律、解题技巧的归纳、总结和提升，实实在在的给予学生思路和方法上的指导和点拨。
　　本书在修订时也充分考虑到了学科的特点。文科的特点是偏重于对知识的理解、体会、记忆和感悟，修订时更注重对知识内容的归纳和整理；理科的特点是偏重于对基本概念、基本理论、基本方法的理解和运用，修订时更注重对解题方法的归纳和总结。针对文理科特点的不同而采取不同的修订原则和方法，目的就是使本书与文理科学生的学习特点相切合，更适合学生使用。。在内容设计上，采取知识点、类型题、解题方法三位立体结构对图书进行优化设计，由表象抵本质，直击要害，使学生练就举一反三、触类旁通的能力；在形式设计上，重要内容单独板块设计，各个板块形式灵活、功能明确，并以最合理、最优化、最有效的方式分类组装，实现目的、功能、效果上的完美统一。
　　本套丛书对知识点的归类和剥离精细、全面，学生能够利用本书对自己学习过程中的薄弱环节进行“点对点”式辅导，方便查询和使用。
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