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应对校园暴力:学校安全信息指南


应对校园暴力:学校安全信息指南

作  者:(美)赫斯特(Haster,J.P.) 著,邵常盈,吕春辉 译

译  者:邵常盈

出 版 社:中国轻工业出版社

丛 书:全国中小学校长培训参考用书

出版时间:2006年07月

定  价:20.00

I S B N :9787501954827

所属分类: 教育学习  >  教育学  >  教育研究    

标  签:总务工作  学校管理体制  学校管理  中等教育  教师与学生  教育  生活常识  中小学课外读物  综合  小学  教材教辅与参考书  

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TOP内容简介

校园,本该是一本方净土和文明的殿堂。然而,近年来,校园暴力事件时有发生,花秀少年越来越多地与暴力行为联系在一起。 如何维护学校和学生的安全?本书进行了有益的探索。作者对美国校园暴力的产生根源进行了分析,并介绍了政府为减少校园,暴力而制定的法律和行动计划,相信能帮助读者对美国校园暴力有一个整体的认识,并能更好地理解我国校园暴力的根源和现状。同时,书中介绍的切实可行的行动计划和措施,大多来源于实践,具有很强的可操作性,为我们应对校园暴力开拓了思路,对我国学校安全工作的开展具有重要的参考价值。

TOP目录

导言
第一章 青少年暴力状况及其根源
美国公共卫生部报告
城市研究所报告
对“侵犯”的定义
愤怒的来源
学会进攻
减少攻击性行为
第二章 学校安全:政府行动
联邦政府的行动
州政府的建议和法律范例
第四修正案议题与学生权利
联邦政府对改善学校安全的支持
第三章 制定学校安全计划的策略
策略和方案——要求
附录:其他策略
结论
第四章 确保学校安全的措施:示范计划
预防学校暴力行为
美国教育部和司法部的“示范计划”
美国教育部和司法部“联合起来:一个行动计划”
学校暴力、风险、预防性干预和政策示例计划
城市教育交流所“安全校园范例”
结论
第五章 创建领导文化
领导能力:潜力的积聚
品格教育
帮助孩子培养解决问题的能力
结论
注释
参考文献

TOP书摘

TOP 其它信息

装  帧:平装

页  数:166

版  次:2006年7月第1版

开  本:16开

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