标 签:司法考试 其他类职称考试 考试
本书特性如下:
一、以三大本教材为依托,完整解读教材,将教材形式考点化。三大本教材有几百万字,学问论述冗杂,章节形式层次繁杂,作为教材很威望、很有逻辑性,适于进修和理解,但作为备考温习用书运用起来很不紧张,并不合适回忆。但是依据纲要请求,司法考试所考学问点都蕴涵在教材中,温习离不开教材。充沛应用好教材是本书最间接的手段。本书立足于考点的角度去解读教材,让隐含于教材中的学问考点完全“现形”,细心提炼,使考点显性化、明白化。另外,本书绝不是复杂地对重点学问点的提炼,而是依据纲要请求,尽量片面掩盖全部学问点。由于本书是立足于根底温习和零碎强化,是对教材的完整解读,而不是重点解读,针对的是片面温习,而不是重点温习。
二、除了对教材形式停止考点提炼,在编排方式上摒弃教材的繁杂层次,使考点单列化和绝对独立化。每个考点以“”开端,让考生对每一章的考点一目了然。关于教材中大的学问点,进一步分解成若干考点,尽量使每个考点篇幅冗长,但又防止过于碎片化,不伤及形式的零碎性。形式的逻辑联系不是考生所关心的,所以这些考点完整能够单层陈列,绝对独立。考生在温习的过程中,既可按章节次第阅读温习,也可随机而疾速地定位所关心考点,有挑选性和针对性地温习。
三、对每个考点形式的描绘以教材原述为本,表述简明但涵盖要点完好,精练而不过于复杂,并且辅以必要的剖析。由于是教材的完整解读,所以本书对考点形式的描绘不可过于省略。过于简单的描绘会形成必要形式的“缺斤短两”,是根底强化类温习材料的硬伤。除了照应到形式必须的完好性,在一些考点中,依据需求还加以恰当地剖析和提示,特别是下划线局部为特地留意之处。实践上,依据考生的本身状况,本书在必定阶段完整能够替换教材。
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社会主义法治理念
第一章 社会主义法治理念的基本理论
社会主义法治理念的本质属性
1.“三者统一”:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一,是社会主义法治理念的本质属性。
2.“三个至上”:坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国“三者统一”的必然要求。
社会主义法治理念的理论渊源
1.马克思主义法治思想是社会主义法治理念的理论基础。
2.中国传统法律思想是社会主义法治理念的文化资源。
3.西方资本主义法治思想为社会主义法治理念提供了有益的借鉴。
中国特色社会主义法治思想
包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观中的法治思想,是马克思主义法治思想中国化的重要成果。中国特色社会主义理论体系既包含社会主义法治理念的内容,又构成了社会主义法治理念的理论基础。
1.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,这是社会主义法治的根本原则。
2.坚持党的事业至上、人民利益至上和宪法法律至上,这是社会主义法治的根本要求。
3.强调依法治国、建设社会主义法治国家,以人为本、执法为民、严格公正执法、维护公平正义,紧紧围绕中心、保障服务大局,坚持并加强和改善党的领导,这是社会主义法治理念的重要内容。
4.坚持人民代表大会制度,这是中国特色社会主义法治的政治基础。
5.建设公正高效权威的社会主义司法制度,这是中国特色社会主义法治的重要保障。
社会主义法治理念的作用
1.社会主义法治理念是我国一切立法活动的思想先导。
2.社会主义法治理念是我国行政机关及其工作人员实现严格公正文明执法的思想基础。
3.社会主义法治理念是确保我国司法机关坚持正确方向、实现司法公正的思想保障。
4.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化、增强全社会法律意识的价值指引。
5.社会主义法治理念是发展法学教育、繁荣法学研究的重要保障。
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装 帧:平装
页 数:426
开 本:16开
纸 张:胶版纸