全部
小学阶段的英语学习以培养兴趣、调动学习情感为主要目标。在英语学习中我们必须遵照两点原则：第一，保证学习内容的趣味性、知识的生活化和学习方法多样化，不能一味地死记硬背。第二，必须持之以恒，不能一曝十寒，每天学一点，日积月累，逐步提高。
本书即是在以上两点原则指导下编写的。旨在为广大小学生打造一本补充课堂学习，适合自学自测，生动、活泼，可读性强，又贴近考试的辅导书；同时也为广大小学英语教师提供一本优秀的助教资料。
第一章 名词的分类及运用规则
第一节 名词的概念
第二节 名词数的变化规律
第三节 所有格的构成及使用
第二章 代词的分类及用法
第一节人称代词
第二节物主代词
第三节 反身代词
第四节 指示代词
第五节 疑问代词
第三章 动词的种类、用法及其变化规则
第一节 动词的分类及用法
第二节 动词的变化规则
第四章 动词的时态和语态
第一节 一般现在时的构成和用法
第二节 现在进行时的构成和用法
第三节 一般过去时的构成和用法
第四节 一般将来时的构成和用法
第五节 现在完成时的构成和用法
第六节 动词的语态
第五章 非谓语动词的功能及使用规则
第一节 不定式的功能及用法
第二节 动名词、分词的功能及用法
第六章 形容词和副词的用法
第一节 形容词的概念和位置
第二节 副词的分类和位置
第三节 比较级和最高级及其规律
第七章 冠词的认识和使用
第一节 不定冠词的使用规律
第二节 定冠词的使用规律
第三节 零冠词的使用规律
第八章 介词的分类和意义
第一节介词表示地点
第二节 介词表示方向
第三节 介词表示时间
第四节 介词表示方式及其他
第九章 数词的构成规律和用法
第一节 基数词的构成和用法
第二节 序数词的构成和用法
第十章 连词的功能
第一节 表示并列
第二节 表示从属
第十一章 五大句型
第一节 陈述句的构成和语序
第二节 疑问句的构成和语序
第三节 祈使句
第四节 感叹句的构成及用法
第五节 There be句型的构成及用法
第十二章 四人句子结构
第一节 简单句的构成
第二节 并列句的种类
第三节 宾语从句
第四节 when引导的时间状语从句
参考答案
附录 不规则动词变化表
装 帧：平装
页 数：186
开 本：大32开
纸 张：胶版纸
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