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高中语文是怎样学好的


高中语文是怎样学好的

作  者:王金战 主编

出 版 社:吉林教育出版社

出版时间:2011年05月

定  价:31.00

I S B N :9787538365733

所属分类: 教育学习  >  中小学用书  >  按学年段分  >  高中通用    

标  签:中小学教辅  语文  高中通用  

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TOP内容简介

    目前的教学缺失对孩子兴趣的培养过程,直接向孩子灌输书本的内容,如果对这种状况不能有效地加以遏制,也许会给国家和家庭带来灾难性的后果。
    王金战老师的教育事迹,你了解吗?
    他带的55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。
    他被评选为“中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”。
    他是成功的父亲,他把独生女儿送进了北京大学。
    他的教育著作《英才是怎样造就的》《中国英才家庭造》《学习哪有那么难》《高考数学轻松突破120分》《高考数学难题破解策略》《考前30天必做60题》《轻松搞定高中数学》等书一直排在教育类畅销图书的前列。
    他的新浪教育博客点击率持续火爆,多次创下教育类博客单日点击率第一的好成绩,总点击率过千万。
    他数百次做客中央电视台《子午书简》《实话实说》《师说》,凤凰卫视《鲁豫有约》等上星电视台,传播他独到的教育理念和教学经验,并受到国内主流报刊的报道。
    他巡行全国各地做了上千场报告会,场场爆满,他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动,为之顿悟。他被誉为当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。
    本书《语文是怎样学好的(高中版)》全面贯彻王金战老师的教育理念,第一次将“王金战学习方法”推广到各个学科,从“魅力、方法、实战”三大块着手,培养孩子对学科的兴趣,在兴趣的基础上开发思路,让对学习最头疼的孩子也能爱上学习,轻松斩获高分。

TOP作者简介

王金战,中科院博士、宽高教育集团董事长、全国优秀教师,全国十大名牌教师。
寥寥数语,他让准备弃考的学生成为理科状元他让准备放弃高考的学生成为理科状元
他的一个班有37人被北大、清华录取
另有10人被牛津、剑桥、耶鲁等世界名校录取
高考前猜了6道题,他让学生高考数学得到147分
他考前辅导学生2小时,能让学生至少提高20分 

安学军,语文高级教师。教育部“十一五”规划课题《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》子课题组负责人,首届“四方杯”全国语文优秀教师选拔大赛获“全国科研名师一等奖”,全国“新课标”高考核心组研究成员。

TOP目录

总序
自序
第一篇  魅力篇
  第1章  语文,给灵魂一个温暖的处所
  第2章  语文——不小心爱上了你,沉醉入迷,无须唤醒
    一、苏白京腔:字字入耳声声韵
    二、镣铐舞蹈:一行白鹭上青天
    三、起承转合:华屋文轩有法式
    四、围炉夜话:红袖添香须细品
    五、锦绣文章  :岂止能投鞭断江
第二篇  方法篇
  第1章  语言,涵泳工夫兴味长
    一、委婉激昂细品味:链条法
    二、瞻前顾后细思量:综合法
    三、疾徐轻重巧吐纳:剖析法
    四、体察语境品雅俗:语境法
    五、脉络纹理巧梳理:标志法
    六、陡然一转是妙境:转换法
    七、体察语脉品雅俗:排序法
    八、求同存异识玄机:比较法
    九、视通万里接千载:联想法
  第2章  形象,于体睐联想中复活
    一、“泼皮破落”赖“辣”缘:性格组合法
    二、山雨欲来风满楼:图景展示法
    三、一树梨花一溪水:意境体味法
    四、“小面积”与“大思想”:示现折射形象
  第3章  文章,于需要中爆发
    一、底定山河胜负手:左手右手法
    二、镣铐下的华美舞蹈:运思转换法
    三、处处文墨处处“我”:突显“自我”法
    四、字字珠玑内蕴厚:四维取材法
    五、铸就丰满内纹理:龙骨构造法
    六、裘马高歌少年情:魅力表达法
第三篇  实战篇
  第1讲  “爱哥哥”VS“二哥哥”——辨识字音并不难
  第2讲  “厮打”PK“撕打”——巧辨字形易错字
  第3讲  “西风烈”还是《西风烈》——标点规范方法简析
  第4讲  “空穴来风”与“鬼斧神工”——巧辨同异释词语
  第5讲  刚做了个艰难的决定——辨析修改技巧
  第6讲  “浓缩”的不只是语言——压缩语段技巧
  第7讲  “沿江展开”是“画卷”——扩展语句方法
  第8讲  画像唯求肖神韵——仿用句式技巧
  第9讲  “模仿秀”与“购物街”——变换句式“拼”内功
  第10讲  落地请你开手机!——“简明”连贯得体的技巧
  第11讲  世态图腾现本相——图文转换技巧
  第12讲  过去的不只是历史——新闻评点类解题技巧
  第13讲  铁马冰河入梦来——鉴赏诗歌形象解题技巧
  第14讲  品词赏句“让子弹飞”——鉴赏诗歌语言及表达技巧
  第15讲  一叶落而知天下秋——鉴赏诗歌思想感情
  第16讲  高歌显才俊风骨——文言史传文解题策略
  笫17讲  揽奇观物听心曲——文言散文小品札记阅读
  第18讲  虚幻境中的鲜活一一文言小说解题技巧
  第19讲  把脉民生探真谛——议论风采显人文
  第20讲  倾听高山近流水——文学类文本解题策略
  第21讲  纵览天下“百态图”——实用文阅读解题策略
  第22讲  立马吴山铸雄文——考场作文类析

TOP书摘

    同学们都看过《汤姆叔叔的小屋》吧,其作者就是被美国总统林肯称为“写了一部书,酿成一场大战的小妇人”的斯托夫人。其实,中国文学史上,也有过柳永的一首词引发一场战争的事:柳永科场失意,北宋词坛却多了文坛领袖。他的《雨霖铃》《望海潮》等词至今还被文人传唱不歇。据说当时的金主完颜亮读到柳永的《望海潮》一词中称赞杭州的句子:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……有三秋桂子,十里荷花”,羡慕不已,“遂起投鞭断江、立马吴山”之志,豪言霸气地叫嚣道:“万里车书尽混同,江南岂有别疆封?提兵百万西湖上,立马吴山第一峰!”隔年以六十万大军南下攻宋。可见柳永的词意境之美,影响之大。
    锦绣文章,何止柳永呢?唐代武则天废中宗自立,徐敬业在扬州起兵反对。骆宾王起草著名的《讨武瞿檄》:“班声动而北风起,剑气冲而南斗平,暗鸣则山岳崩颓,叱咤则风云变色。以此制敌,何敌不摧,以此图功,何功不克。……请看今日之域中,竟是谁家之天下!”慷慨激昂,气吞山河。武则天读至“一坏之土未干,六尺之孤何托”,非常震惊地问:“谁为之?”答日骆宾王,武则天感叹日:“宰相安得失此人?”
    唐代的顾况,大有才名,当时名士推荐他为诗文宗主,凡做诗文都要送来向他请教,以定高下,而顾况则目无余子,孤傲无人。很多人送诗都不敢进门,因此相传他家的门是“铁门关”“金锁匙”。后白居易送诗门前,仆人让他先回去等待,白居易却说:“我在此候,只怕老爷请我相见。”家人大奇。顾况见他的诗卷上写着“太原白居易诗稿”,毫不谦逊,大笑说:“他名居易,只恐长安米价太贵,居之不易。”后看他诗文越看越奇,等到看到“野火烧不尽,春风吹又生”时,则由衷感叹“有文如此,居也容易”。果然让家人立刻把他请进来。有人戏道:“顾才子掣开金锁匙,白乐天撞破铁门关。”
    我们看到了,锦绣文章,使高高在上的女王超越了个人恩怨而油然慨叹;锦绣文章,使高傲自负的文坛宗主深深折服;锦绣文章,改变了历史,推动了人类的进步。
    我们常说“腹有诗书气自华”,这说的就是好文章对普通阅读者的深刻影响,从这个角度看,好文章如益友促你向善、求真、向美。黄庭坚说:人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。这说的便是好文章对人的言行气质的影响。真正的温文尔雅不是靠几身名牌所能装扮出来的。
    好文章读出好思想。锦绣文章可以对灵魂产生猛烈影响,如春雷一鸣,蚕卵孵出,所以乐此不疲,流连忘返,才可深入,深入后,便如受春风化雨之赐,欣欣向荣,学业大进。苏东坡初读《庄子》,如有胸中久积的话,被它说出,鲍鹏山让我们在无路可走的时候读庄子,便是此理。想想我辈,几人没有把保尔·柯察金的名言抄录在手并时时念诵,奉为至宝呢:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”今天写来,我心底还有一种愧疚悄悄掠过,人生虚度,怎对得起年轻时读过的这些文字呢!
    锦绣文章,还是我们文化土壤的有机养分呢。如果不懂“关关雎鸠,在河之洲”,如果不知“学而时习之,不亦乐乎”,如果没有接触过那“怒而飞,其翼若垂天之云”的鲲鹏,如果背囊中没有盛放过《史记》,如果气节上没有受过“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的影响,如果记忆的花园中没有红楼梦的片影,如果不能理解“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢;古今多少事,都付笑谈中”的豁达与苍凉,一个人该怎么证明他是中华这片沃土上成长起来的一棵树呢?从这个角度看,我们每个人其实血脉中流淌的都是中国的锦绣文章浸润出的养分。
    是的,当我们自觉面目可憎语言无味时,当我们面对生活失去应对自如的智慧时,当我们陷入困境时,当我们沦于寂寞时,当我们不能把握自己的心灵时,当我们春风得意自我膨胀时,请读一读那些堪称锦绣的文章吧,它们于我们每个人而言,善莫大焉。
    P24-26

TOP 其它信息

装  帧:平装

页  数:180

开  本:16开

纸  张:胶版纸

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