全部
该丛书具有以下特点：
一、针对性强：紧扣新课程标准及考试大纲对阅读理解能力的要求，针对中学语文阅读教学与阅读训练令人担忧之现状，全新思路，全新编写。
二、系统性强：本丛书内容分为解题技巧讲析和自我强化训练两大部分，第一部分又分篇分讲，按不同阶段对阅读理解基础知识、中高考常见题型和解题技巧作最为详尽的解读，具有很强的条理性和系统性。
三、技巧性强：本丛书归纳概括的解题技巧具?实用，指导性强。本丛书既可作为中学教师阅读教学的参考用书，又可作为学生阅读训练的自学用书，同时它也能很好地锻炼学生的解题应试技巧能力。尤其是剖析部分，分析透彻，思路清晰，循循善诱，对学生切切实实提高阅读解题能力具有很强的指导性。
四、典型性强：本书例题非常典型，其选文集思想性、文学性、人文性为一体，文质兼美，既是阅读的好材料，又是解题的好范例。
五、涵盖面广：全套书涵盖初、高中各阶段阅读训练要点，上百讲讲析，数千道题目，精心筛选了这几年全国各地阅读理解训练及考试中有代表性的习题、试题，容量非常大。
六、预测性强：全套书归纳了各种文体的上百种常考题型，是经验丰富的一线老师在精心研究了近几年的阅读理解试题后，倾力打造的一套阅读理解辅导用书，重点突出，把握住了中、高考的趋势与热点，具有极强的预测性。
该丛书面世后，市场反应热烈，受到了广大师生读者的一致认可，他们对该丛书在阅读训练指导上的科学性、实用性给予了高度的评价。为此，我们应广大读者要求，组织专门队伍，根据最新的中高考改革指向，结合众多读者朋友的要求及建议，对该丛书进行了改版，加强了阅读技巧训练的针对性，于是就有了全新面目的《征服阅读·中学语文阅读解题技巧训练》。
高磊
苏州大学文学院文学博士，毕业于安徽师范大学，任教于江苏省示范中学，市青年骨干教师，有着较为丰富的教育教学经验，所指导学生多次获得省市级作文竞赛奖项，教学成果突出，教学论文多次获评国家及市级优秀论文；现任职于苏州科技学院，教授文艺学和中学语文教学法等专业课程，在国家级核心期刊上发表各类论文若干，承担国家社科基金项目一项、校地级课题一项，获得省级奖励2项、市校级奖励若干。
第一部分 解题技巧讲析
第一编 分析综合能力训练
第一讲 筛选并整合文中信息
第二讲 分析语言特色，把握文章结构，概括中心思想
第三讲 分析文本的文体基本特征和主要表现手法
第二编 鉴赏评价能力训练
第一讲 评价文本的主要观点和基本倾向
第二讲 对文本的某种特色作深度的思考和判断
第三编 探究能力训练
第一讲 从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴
?第二讲 探讨文本反映的人生价值和时代精神
第三讲 探究文本的疑点和难点，提出自己的见解
第四编 文言文阅读篇
第一讲 熟练掌握文言基础知识，轻松解题
第二讲 整体感悟，把握文义
第五编 古代诗歌鉴赏篇
第一讲 分析诗歌意象与意境
第二讲 由表达技巧切入，领悟诗歌主旨
第三讲 抓关键字词，鉴赏诗歌语言
第二部分 自我强化训练
第一编 社会科学类文本
文质论
文化转型
古蜀文明
保护非物质文化遗产公约
警惕全球电子垃圾向中国转移
文明与生态
中国文化
遥感考古
“艺术默契”与京剧的伴奏
墨子“义”探微
艺术世界的空筐结构(节选)
传承传统文化
名牌陷检测恐慌引几问
变形美学
说园(节选)
中国文化对奥林匹克精神的回应
易中天：浅思维的成功
拯救世界上最美的语言
……
参考答案/p>
装 帧：平装
页 数：150
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
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