0-3岁亲子游戏权威指导

意大利著名幼儿教育家蒙台梭利认为：儿童存在着与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是积极的、不断发展的、具有无穷的力量；而教育的任务是激发和促进儿童这种“内在潜力”的发展。

本书正是根据蒙台梭利教育理念，为0～3岁的宝宝设计出了一套内容丰富，形式多样的亲子游戏，并在游戏的过程中让宝宝的学习能力、专注力、探索力、沟通力不断得到锻炼。同时，在亲子游戏过程中父母作为宝宝最亲密的玩伴，通过亲子游戏不仅拉近了父母和孩子之间的距离，还使他们有更多的机会、更轻松愉快的环境、更平等的氛围去互相了解、互相沟通、互相表达对彼此的爱．是父母科学育儿的好帮手。

韩慧茹  原北京市北海幼儿园园长，副教授。曾任北京市第八届政协委员，北京市西城区老教育工作者协会理事、关心下一代委员会委员。现为中国老教授协会国杰研究院学前教育部研究员。 

从事幼儿教育近40年，有着丰富的幼儿教育和幼儿园管理经验。自1994年起积极参与蒙台梭利教育的实验研究。十多年来不间断地学习并深入理解蒙台梭利教育理念。

2003年参加了国家十五课题《新世纪中国素质教育研究》子课题——《蒙台梭利教育与幼儿素质教育的研究》，是2003年出版的《快乐亲子园》丛书的编委。2004年参加了国际0～3岁蒙台梭利教师培训，并获得由澳大利亚新南威尔士洲蒙台梭利协会颁发的国际0～3岁蒙台梭利教育专题研修证书。2006年参加了中国教育学会“十一五”规划重点课题《优质教育模式促进儿童早期发展的实践研究》。

0～1篇
0～1岁宝宝的年龄特征
  宝宝的动作训练
    手指运动练习
      1．按摩小手
      2．抓握
      3．抓一抓
      4．伸手够摇晃的玩具
      5．伸手够玩具
      6．拍拍玩具
      7．我会用杯子喝水
      8．我会用小勺吃饭
      9．拉绳取物
      10．涂涂画画
      11．摇动小铃
      12．用手指去捅洞
      13．用小勺在杯中搅动
      14．打开包着玩具的包
      15．双手拿球
      16．大把抓
      17．两指捏物
      18．捏豆子
      19．撕纸活动
      20．放进去倒出来
      21．敲敲打打
      22．套塔
      23．搭高楼
    身体运动练习
      ……
    宝宝体操
    感觉教育
  语言练习
  人际交往

1～2篇
2～3篇