儿童教育的人文解读
作 者：丁海东，杜传坤 著
出 版 社：山东教育出版社
出版时间：2008年09月
定 价：24.00
I S B N ：9787532859474
所属分类： 教育学习 > 教育学 > 教育研究
标 签：社会科学 教育 各类教育
专题一 儿童精神与教育
一、儿童精神的历史生成——基于种族进化史的视野
二、儿童精神的基本特质
三、儿童精神的永恒存在与价值
四、儿童精神对现代文明的启示
五、儿童精神与儿童教育
专题二 儿童文学与教育
一、风景的产生与童年的消逝
二、中国本土儿童文学的价值辨识
三、教育视野中的儿童文学
四、儿童文学的游戏精神
五、儿童文学与课程资源开发
专题三 儿童游戏与教育
一、儿童游戏本质观的演变及其主体性本质观的建立
二、儿童游戏的生活发生与发展
三、游戏：儿童精神的一种表达
四、儿童游戏与人文追求的自由——关于儿童游戏的一种文化学审视
五、游戏的教育价值及其在幼儿园课程中的实现
装 帧：平装
页 数：213
开 本：16开
纸 张：胶版纸
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