致读者
第一章 江西省申论考试考生须知
第一节 什么是申论考试
一、考试特点
二、考查内容
三、试卷结构
四、作答要求
五、常用文体
六、注意事项
第二节 江西省申论考试高分策略
一、制订备考计划
二、熟悉考试程序
三、掌握答题技巧
四、把握重点环节
五、提升应试能力
第三节 江西省申论考试测评要素及评分标准
一、命题与阅卷
二、评分标准与扣分因素
三、得分偏低的原因分析
第四节 江西省申论考试命题规律与趋势
一、命题规律
二、应试技巧
三、备考策略
第二章 阅读理解
第一节 给定资料的形式、内容与特点
一、给定资料的形式
二、给定资料的内容
三、给定资料的特点
第二节 阅读给定资料的原则、步骤与技巧
一、阅读给定资料的原则
二、阅读给定资料的步骤
三、阅读给定资料的技巧
第三节 使用给定资料的技巧
一、案例的使用
二、数字的使用
三、观点的使用
四、他国他地做法的使用
五、政府作为的使用
六、参考文献的使用
第四节 阅读理解的常见问题与过关建议
一、阅读理解的常见问题
二、阅读理解的过关建议
第五节 阅读理解的高分强化训练
一、典型真题透析
二、自测演练同步练习
第三章 归纳概括
第一节 归纳概括题型分类
一、归纳概括主要内容
二、归纳概括主要问题
三、归纳概括因果关系
四、归纳概括观点意图
第二节 归纳概括的答题原则、要求与基本方法
一、归纳概括的答题原则
二、归纳概括的答题要求
三、归纳概括的答题基本方法
第三节 归纳概括的答题步骤与答题模式
一、归纳概括的答题步骤
二、归纳概括的答题模式
第四节 归纳概括的常见问题与过关建议
一、归纳概括的常见问题
二、归纳概括的过关建议
第五节 归纳概括的高分强化训练
一、典型真题透析
二、自测演练同步练习
第四章 对策建议
第一节 对策建议题型分类
一、提出对策类
二、对策有效性分析类
三、对策启示类
四、建议类
五、调研提纲类
六、工作方案与发展规划表
第二节 对策建议的答题要求与基本方法
第三节 对策建议的答题步骤与答题模式
第四节 对策建议的原因分析技巧与过关建议
第五节 对策建议的高分强化训练
第五章 论述
第六章 江西省申论备考政策理论
第七章 江西省申论热点分析与预测
附：申论答题纸
第一章 江西省申论考试考生须知
第一节 什么是申论考试
一、考试特点
申论考试与行政职业能力测试不同，后者主要侧重对于应试者基础思维能力、判断能力、推理能力和知识积累层面的测查，体现出一定的知识性考查的特点。申论考试则是完全的能力测查，形式非常灵活，主要就是模拟公务员日常管理工作，而这种测查主要是通过对于公务员必备的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表述能力的考查体现出来的，因此，应试者要想在申论考试中获得高分，了解上述四种能力，并有针对性地进行准备是必不可少的。
申论考试的形式虽然非常灵活，但是万变不离其宗，作为一种标准化测试，申论考试的测查不会超越公务员工作实际这个范围，因此，其本身必然具有一些特点和规律，掌握这些特点和规律，对于应试者进行高效率、有针对性的备考是有帮助的。
申论考试，虽然其测查形式会千变万化，但其在试题构成、内容、要求等方面，仍然具备基本的特点和规律供应试者进行把握。综合分析近些年来江西省公务员录用考试的申论考试，我们总结得出了申论考试的四大特点，即①着重模拟公务员机关工作实际；②给定资料内容具有广泛性和“原生态”性；③考试主题更关注事关“国计民生”的中观型问题；④申论答案的非唯一性。
（一）着重模拟公务员机关工作实际
纵观近年的申论考试的给定资料和申论要求，我们发现，先前申论考试采用的问答形式多以传统的“三层次论”为主，即第一层次要求应试者总结给定资料反映了哪些问题；第二层次要求应试者就如何解决问题提出改革措施；第三层次要求应试者做一篇论述文章。现在申论考试的问答形式非常灵活，内容也更接近机关的工作实际：如写一个会议纪要或总结报告，就如何解决某一方面的问题提出工作思路等。因此，应试者在做申论考试的准备时，还一定要了解一些公文的常用格式。对应试者是否具备成为一名公务员的素质的测试，已经深入到答题形式和实际工作要求的层面。
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装 帧：平装
页 数：182
开 本：16开
纸 张：胶版纸
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