新课标教学和新的中、高考改革,越来越重视学生思维能力、应用能力和创新能力的培养。在这三种能力中,思维能力是核心。而提高思维能力不是一蹴而就的,需要选择好的知识载体、好的学习方法,通过科学的培训才能见效。
目前中学使用的教材有很多种版本,每种版本由于本身的篇幅所限,教材对知识的深度挖掘和对思维的纵向拓展不够。因此,教师需要花大量的时间去研究教材,搜集、整理教学资料。学生们也要根据自身情况寻找合适的学习资源,研究学习方法。这无疑给广大师生带来了很大的负担。
《数理报》作为一份专门为一线教学服务的优秀报刊,非常好地解决了教材、教学、学习、考试等各环节的衔接问题。重知识、讲方法,为师生释疑解难,归纳总结,让学生们能够灵活应用知识规律解决问题,并有所创新。鉴于此,我们组织了一批经验,丰富的一线教师,将《数理报》多年来积淀下来的精华内容进行重新加工和整合,根据“新课标”和“考试说明”的要求,分模块、分年级编排成册,省去了广大师生搜集资料的繁琐工作。
第十一章 全等三角形
第一节 全等三角形
第二节 三角形全等的判定
第三节 角的平分线的性质
易错题型
探究题型
预测题型
第十二章 轴对称
第一节 轴对称
第二节 作轴对称图形
第三节 等腰三角形
易错题型
探究题型
预测题型
第十三章 实数
第一节 平方根
第二节 立方根
第三节 实数
易错题型
探究题型
预测题型
第十四章 一次函数
第一节 变量与函数
第二节 一次函数
第三节 用函数观点看方程(组)与不等式
易错题型
探究题型
预测题型
第十五章 整式的乘除与因式分解
第一节 整式的乘法
第二节 乘法公式
第三节 整式的除法
第四节 因式分解
易错题型
探究题型
预测题型
第十六章 分式
第一节 分式
第二节 分式的运算
第三节 分式方程
易错题型
探究题型
预测题型
第十七章 反比例函数
第十八章 勾股定理
第十九章 四边形
第二十章 数据的分析
装 帧:平装
页 数:134
版 次:1
开 本:大16开
纸 张:胶版纸