作文写什么呢?同学们时常感到头痛。本书对新课程每个单元的习作内容都进行了思维发散,帮助同学们搜集习作素材,分条列举了4、5种习作素材和内容,供同学们习作时选择使用。书中用发散图表的方式呈现多种思路和素材,清晰灵活,最大限度地开拓了习作思路。
有了习作的内容,该如何写好一篇作文呢?同学们往往缺少一点写作的方法。本书紧扣新课程的单元习作要点,针对每一道题目帮助同学们设计了3、4种写作方法或结构模式。书中所提炼的方法是从本单元的重点课文出发,从重点课文中提炼出可供同学们习作借鉴的好方法。每条方法用生动活泼的语言加以介绍,并结合范文进行具体剖析。
本书以现有的《黄冈小状元》丛书为依托,在全国范围内征集了小学生的优秀课堂习作,并已经进行了筛选。本书中的许多作文就是小学生最新的优秀课堂习作。这些习作情感真实,内容生动,语言有趣,读起来引人人胜。
第一单元 习作指导
感受自然
话题导入
目标要求
思维发散
方法指导
获奖作文选登
习作训练
第二单元 习作指导
“祖国在我心中”演讲稿
话题导入
目标要求
思维发散
方法指导
获奖作文选登
习作训练
第三单元 习作指导
相互关爱
话题导入
目标要求
思维发散
方法指导
获奖作文选登
习作训练
第四单元 习作指导
关于珍惜资源、保护环境的建议书
话题导入
目标要求
思维发散
方法掐导
获奖作文选登
习作训练
第五单元 习作指导
介绍自己的小伙伴
话题导入
目标要求
……
第六单元 习作指导
第七单元 习作指导
第八单元 习作指导
本年度优秀作文选登
装 帧:平装
页 数:136
版 次:1
开 本:16开
纸 张:胶版纸