中考数学压轴题和特色题解题方法全书

初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试，进行考试改革，将对推进中、小学教学改革、实施素质教育产生积极的导向作用。为了进一步推进素质教育，充分发挥初中毕业、升学考试(以下简称中考)对初中数学教学的正确导向作用，更好地指导各地中考命题，教育部基础教育司从1999年起每年组织专家对全国中考试卷进行分析和评价。近年来，教育部又颁发了一系列-9考试评价相关的文件，如：《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》和2004年教育部颁布的有关依据新的初中课程标准指导新教材试点地区进行中考命题改革的指导意见。这些文件提出考试命题应更好地实现“三个有利于”，即有利于全面推进素质教育，有利于体现九年义务教育的性质，有利于中、小学课程教学改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的负担，促进学生生动、活泼的学习，这为全国的中考改革指明了方向。
近十年来，我们一直从事中考的评价研究工作，我们欣喜地发现在各地命题与研究人员开拓努力下，各地中考试题的质量逐年提高，对初中数学的教学已经起到了很好的导向作用。但是，由于我国地域辽阔，地区与地区之间的经济文化发展不平街，各地中考试题之间存在着一定的差异，广大在一线从事初中数学教学的教师和学生难以把握新的数学课程评价理念、内涵与方式，迫切希望有关专家与学者推出最新中考评价研究成果。
正是基于这样的考虑，我们结合多年的研究成果，将近年来各地优秀试题加以点评，并分类汇编成册，期望能引发广大一线教师与学生的思考与创造。通过对试题的点评，我们力图展现近年来中考改革的特点与趋势，使中考改革的理念通过试题转化为可操作的实际步骤或方法，所选的试题涵盖了初中数学的主要内容。本书在编写中选择了各地中考有代表性的试题，共分8个专题：图表信息题、阅读理解题、图形运动题、坐标几何题、代数综合题、几何综合题、应用综合题及探究综合题。为了使读者能更好地理解与运用这些试题，本书对每个例题设置了解题思路、点拨与提醒等栏目，选编了一定数量的近年出现的以新素材为载体的试题，试题来自各地中考试卷及各实验区的优秀测试题。