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EQ情商决定孩子一生的幸福:提高孩子情商60招


EQ情商决定孩子一生的幸福:提高孩子情商60招

作  者:张岩雨 编著

出 版 社:新世界出版社

出版时间:2010年04月

定  价:25.00

I S B N :9787510408380

所属分类: 生活  >  亲子/家教  >  素质教育    

标  签:素质教育  家庭教育  家教方法  

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TOP内容简介

培养孩子的情商就是培养孩子的健康的心理,培养孩子的高尚的情操,培养孩子的各种高贵品质。我们的目标就是要把我们的孩子培养成;自尊、自信、大方、豁达、友善、善于合作、勇敢创新、坚韧不拔、勤奋好学、谦虚谨慎,具备一个优秀人才的人格、气度和能力。这就是我们家长培养孩子高情商的目标和任务。这些工作是艰辛的,也是细致的,家长非要下大功夫不可。

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TOP目录

第一章 养子不教,父母之过——家庭教育进行时
1.父母以身作则,孩子才会有样学样
2.如何面对未来?要学会独立生活    
3.孩子,你为什么不理我——与孩子完美沟通
4.亲爱的,你到底在想什么——倾听孩子的声音
5.寻求解决办法,代替为孩子解决
6.没有良好的家庭环境,哪来的好孩子
7.我已经不是小孩子了——与孩子一起成长

第二章 学而不思则罔,思而不学则殆——学习教育正当时
1.鱼和熊掌,你想选哪个?
2.不要强迫,不要宠溺——引导孩子主动学习
3.区分任性与独立,多给孩子学习的空间
4.搪塞也好代替也罢,不如教会孩子思考
5.专注与认真,铁杵磨成针
6.发现孩子的优势,才能有的放矢
7.理解孩子的梦想,帮助孩子努力实现

第三章 社会就是书,事实就是教材——社会教育刻不容缓
1.生活中有很多美,一起去发现吧
2.负面教育,要?不要?怎么教?什么时候教?
3.这里是公众场所,咱们得有个好习惯
4.面对失去,付出与回报不一定对等
5.总会赶上社会节奏的,’何苦非要赢在起点
6.金钱不可怕,金钱观才是我们关心的
7.将心比心,善待别人

第四章 修身,齐家,治国,平天下——习惯修养第一位
1.生活习惯很重要,这个一定要搞好
2.良好的学习习惯,比学习成绩更重要
3.不择手段追求成功,这样的孩子多可怕
4.有一颗感恩的心,才有一生的路
5.为什么禁止孩子哭闹?其实这只是个情绪问题
6.有些适应能力,少点牵肠挂肚
7.确定行动目标,让孩子有努力方向

第五章 近朱者赤,近墨者黑——人际关系很重要
1.孩子当心,你的身边有坏人
2.学会拒绝,是孩子的必修功课
3.物质和精神,提醒孩子与朋友一起分享
4.别人的声音,要教会孩子认真倾听
5.他也和你一样——教孩子换位思考 
6.谁都会犯错——教孩子学会宽容 
7.关心与尊重——教孩子注意礼貌 
8.与人合作,做有集体意识的人

第六章 知人者智,自知者明——引导孩子认识自己
1.认识自己,从认识自己的身体开始
2.孩子你到底在想什么,勇敢说出来
3.这是你做的,你就得承担责任
4.脾气会伤人,学着控制自己的情绪
5.把心态放平,可能别人本来就比你强
6.没有人能打败你,除了你自己
7.做事拖拖拉拉,浪费的不只是自己的生命
8.挫折失败都是人生的一部分,接受就对了

第七章  防微杜渐,疏导为先——引导孩子与异性正常交往
1.有疏有近,针对孩子各个阶段的变化有妙招
2.家长先行打压,这可就不对了
3.要是交往动机不纯,那可就是你的问题了
4.单独活动有风险,当然容易产生火花
5.孩子早恋?先找找家长的原因
6.早恋不是洪水猛兽,但是家长要学会引导
7.尊重别人,包括尊重对方求爱的权利
8.不敢与异性交往,这也是一种病

第八章 有所为,有所不为——家长不应为之事
1.不要过分关心和亲近孩子,这样的孩子没有抵抗力
2.不要打断孩子的话,不要打碎孩子的梦
3.不要让孩子觉得你不爱他,维护孩子的自尊
4.不要勉强和打骂孩子,那样于事无补
5.不要恐吓和欺骗孩子,那样没有好处
6.不要在外人面前当众批评孩子,谁都需要面子
7.不要瞧不起孩子,其实他不笨
8.不要只说“你真棒”,夸奖孩子要具体适当
附录:千万别把孩子养成这七种“动物”

TOP书摘

第一章 养子不教,父母之过——家庭教育进行时

1.父母以身作则,孩子才会有样学样
欣欣是个人见人爱的小女孩。从小妈妈就很注意对她的教育,圣贤故事天天讲,还教导欣欣要尊重长辈、注重礼貌。以往,洗衣服、收拾屋子等家务,欣欣的妈妈都能做得井井有条,引得欣欣平时也很注意收拾好自己的玩具,对长辈也很有礼貌。不过最近一段时间,欣欣的妈妈因为工作压力大,回到家里难免会有些脾气,偶尔还会冲欣欣的姥姥、姥爷发火。年幼的欣欣不明就里,以为姥姥、姥爷惹妈妈生气了,妈妈不再喜欢他们了。于是,欣欣就决定不理姥姥、姥爷了,每次老人问话,欣欣都是有一句没一句地爱理不理。
年轻的父母们从上面的例子中学到什么了吗?孩子的是非观念不像大人,他们的最初判断力就是根据父母的所作所为,他们认为父母的言行都是对的应该学习的。比如上例中,欣欣能从妈妈的一言一行里规范自己的行为,但是也会随着妈妈态度的变化而改变。
著名教育家马卡连柯告诫父母: “你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同孩子谈话,吩咐孩子做事的时候,才教育着孩子。在你们生活的每一个瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报——所有这些对孩子都有很大的影响。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子,只是你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁、傲慢无礼或酩酊醉酒,那么你们已经大大地害了孩子,你们已经把孩子教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。”
……

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装  帧:平装

页  数:219

版  次:1

开  本:16开

纸  张:胶版纸

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