作文教学的100个绝招

第一部分  综述
    IDEA 1  写作与语言能力的发展／3
    IDEA 2  思维／4
    IDEA 3  过程／5
    IDEA 4  写作既是一种产品也是一个过程／6
    IDEA 5  写作者的角色／7
    IDEA 6  作者和读者的需求／8
    IDEA 7  我们在为谁写作？／9
    IDEA 8  范文／11
    IDEA 9  教师范文／12
    IDEA 10  写作是一个过程／13
    IDEA 11  禁忌／14
第二部分  写作过程的开始
    IDEA 12  酝酿／17
    IDEA 13  随便写写／18
    IDEA 14  精细写作／19
    IDEA 15  语言化／20
    IDEA 16  列举／21
第三部分  计划和准备
    IDEA 17  运用示意图／25
    IDEA 18  表格／26
    IDEA 19  字数预算／27
    IDEA 20  使用问题／28
    IDEA 21  课外作业／29
    IDEA 22  禁止写作／30
    IDEA 23  使用第一语言／31
第四部分  起草
    IDEA 24  用实例来教学生打草稿／35
    IDEA 25  不从开头写起／36
    IDEA 26  写作框架／37
    IDEA 27  有总比没有好／38
    IDEA 28  避免过于武断的要求／39
    IDEA 29  写作障碍／40
    IDEA 30  不停地写就是写作障碍的解决办法／41
第五部分  修改
    IDEA 31  分享范文／45
    IDEA 32  修改符号／46
    IDEA 33  换一种说法／47
    IDEA 34  利用同义词之间的区别／48
    IDEA 35  插入语／49
    IDEA 36  删减／50
    IDEA 37  赘语／51
第六部分  完成写作
    IDEA 38  有关错字方面的禁忌／55
    IDEA 39  关于拼写／56
    IDEA 40  标点符号的用法／57
    IDEA 41  让学生懂得运用各种符号／58
    IDEA 42  缩略符号的省略用法／59
    IDEA 43  缩略符号的保留用法／60
    IDEA 44  学习对话当中的标点符号的用法，／61
    IDEA 45  写作中的对话除了引号的表达法／62
    IDEA 46  检查／63
    IDEA 47  文章展示与发表／64
    IDEA 48  组对写作法／65
第七部分  任务
    IDEA 49  有关写作目的的一个问题／69
    IDEA 50  文体和格式／71
    IDEA 51  读者分类／73
    IDEA 52  叙述性开头／74
    IDEA 53  三个词一个故事／75
    IDEA 54  情节设计／76
    IDEA 55  书信体小说／77
    IDEA 56  自传／78
    IDEA 57  工作经历／79
    IDEA 58  有关议论／80
    IDEA 59  讲解议论这种语言形式／81
    IDEA 60  在辩论中应用戏剧模式／82
    IDEA 61  模拟法庭／83
    IDEA 62  议会模式／84
    IDEA 63  正式辩论赛模式／85
    IDEA 64  摘要训练／86
    IDEA 65  逻辑／87
    IDEA 66  旅行写作／88
    IDEA 67  写说明书／89
    IDEA 68  新闻报道／90
    IDEA 69  比喻／91
    IDEA 70  商业计划／92
    IDEA 71  浏览和评价网站／93
    IDEA 72  网站设计／94
    IDEA 73  网页设计／95
    IDEA 74  网络诗歌／96
    IDEA 75  评论／97
    IDEA 76  情节／98
    IDEA 77  模仿／99
    IDEA 78  犯罪现场练习／100
    IDEA 79  作者研究法／101
第八部分  一些现成的办法及补充
    IDEA 80  热气球辩论／105
    IDEA 81  用第二人称写作／106
    IDEA 82  完美的房间／107
    IDEA 83  词汇和拼写游戏／108
    IDEA 84  通过游戏构建文章／109
第九部分  评估
    IDEA 85  评估的地位／113
    IDEA 86  评分标准的分类和选择／114
    IDEA 87  自我评估／116
    IDEA 88  打分过程中使用符号／117
    IDEA 89  详细修改／118
    IDEA 90  写作过程中的评估是一种艺术／119
    IDEA 91  设计评估问题／120
    IDEA 92  如何应对考试／121
    IDEA 93  考试的时间分配／122
第十部分  可利用的资源和教师自身发展
    IDEA 94  重要的几部词典／125
    IDEA 95  专业词典／126
    IDEA 96  书写工具／127
    IDEA 97  授课方法方面的资源／128
    IDEA 98  写作教学方面的资源／129
    IDEA 99  自我提高／131
    IDEA 100  致新老同行们的一封信／133