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事半功倍教英语


事半功倍教英语

作  者:(英)安杰拉·库兹|译者:潘越

出 版 社:教育科学出版社

丛 书:中小学教师智慧锦囊丛书

出版时间:2009年12月

定  价:17.00

I S B N :9787504148315

所属分类: 教育学习  >  教育学  >  教育研究    

标  签:文教体育  教育总论  教 育  

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TOP目录

第一部分  让我们从头开始
    IDEA 1  英语课堂/3
    IDEA 2  句子类型/4
    IDEA 3  多练习复合句/5
    IDEA 4  形容词/6
    IDEA 5  含义:介绍隐含的意思/8
    IDEA 6  名词/9
    IDEA 7  代词/11
    IDEA 8  副词/12
    IDEA 9  连词/13
    IDEA 10  你在做什么?动词/14
    IDEA 11  逗号到哪里去了?/16
    IDEA 12  什么是“’”?/18
    IDEA 13  再讲讲“’”/19
    IDEA 14  引号应该用在什么地方?/21
    IDEA 15  引言中的大写字母和标点符号/22
    IDEA 16  改写直接引语/23
    IDEA 17  你怎样拼写那些令人头疼的词?/24
    IDEA 18  现在我可以看清楚了——提高书写的一些建议/26
    IDEA 19  姿势和握笔/27
    IDEA 20  培养书写习惯/28
第二部分  写作
    IDEA 21  图片/33
    IDEA 22  使用图片点缀课堂/34
    IDEA 23  组织叙事故事/36
    IDEA 24  塑造人物/38
    IDEA 25  营造氛围——反应/39
    IDEA 26  营造氛围——地点/40
    IDEA 27  辨别隐喻和直喻/41
    IDEA 28  字面含义与隐喻/42
    IDEA 29  正式的还是非正式的?/44
    IDEA 30  描述性写作/46
    IDEA 31  写劝说文/48
    IDEA 32  什么是自传?一切与我有关/49
    IDEA 33  写自传,我,我,我/50
    IDEA 34  集体创作/51
    IDEA 35  进一步的建议/52
第三部分  介绍阅读和理解
    IDEA 36  提高推理能力/57
    IDEA 37  更多的推理/59
    IDEA 38  仔细阅读劝说文/60
    IDEA 39  理解人物——谁?/61
    IDEA 40  什么是氛围?/63
    IDEA 41  氛围与联想/65
    IDEA 42  氛围——把点点滴滴聚集在一起/66
    IDEA 43  从电影到书/67
    IDEA 44  介绍上课所选用的文章/68
    IDEA 45  研究人物/69
    IDEA 46  章节/70
    IDEA 47  进一步的建议/71
    IDEA 48  表达对人物的理解——情感的训练/72
    IDEA 49  创作你的人物/73
    IDEA 50  对情感练习做出回应/74
第四部分  字里行间的领悟技能
    IDEA 51  综合的提示/79
    IDEA 52  通过阅读来寻找线索/80
    IDEA 53  分析一段节选的文章/81
    IDEA 54  读懂肢体语言/82
第五部分  探讨诗歌
    IDEA 55  诗歌的创作——结构/85
    IDEA 56  节奏和速度/86
    IDEA 57  体验意象。/88
    IDEA 58  声音/90
    IDEA 59  对研究诗歌的进一步的建议/92
    IDEA 60  叙事诗/93
    IDEA 61  讲解叙事歌谣/95
    IDEA 62  讲述更多的故事/96
第六部分  聚焦戏剧
    IDEA 63  概述/101
    IDEA 64  什么是戏剧?/102
    IDEA 65  介绍剧本类文章的主要特点/103
    IDEA 66  表达情感的暗示/104
    IDEA 67  表达情感/105
    IDEA 68  介绍莎士比亚的语言风格/106
    IDEA 69  在阅读剧本之前/107
    IDEA 70  深人学习戏剧的方法/108
    IDEA 71  把握剧本的重点/109
    IDEA 72  用影片和音乐探索戏剧/110
    IDEA 73  进一步学习戏剧/111
第七部分  非小说类文学作品
    IDEA 74  非小说类文学作品的类型/115
    IDEA 75  新闻类——介绍新闻报道/117
    IDEA 76  宣传品和小报/119
    IDEA 77  介绍读者和写作的目的/120
    IDEA 78  把你的故事卖给我——分析一则广告/122
第八部分  说和听
    IDEA 79  概述/125
    IDEA 80  迷失丛林中/126
    IDEA 81  热气球辩论/128
    IDEA 82  指导者/129
    IDEA 83  个人演讲/130
    IDEA 84  正式辩论/131
    IDEA 85  分享故事/133
    IDEA 86  建议/134
    IDEA 87  奖励仪式/135
第九部分  思维技能
    IDEA 88  英语课上的思维技能/139
    IDEA 89  研究课文/140
    IDEA 90  比较与对照/141
    IDEA 91  倾听或者回答其他人的问题/143
    IDEA 92  增强逻辑推理/144
    IDEA 93  分类/146
    IDEA 94  它们之间有什么区别?/147
    IDEA 95  使用卡片来鼓励学生思考问题/148
第十部分  英语课堂上的戏剧
    IDEA 96  焦点人物/151
    IDEA 97  活人画/152
    IDEA 98  探索思路/153
    IDEA 99  角色扮演/154
第十一部分  英语与信息交流技术(ICT)
    IDEA 100  概述/157
    IDEA 101  网络与研究/158
    IDEA 102  草拟和修订/159
    IDEA 103  桌面排版(DTP)/160
    IDEA 104  展现形式及其影响/161
第十二部分  英语和男生
    IDEA 105  通常的做法/165
    IDEA 106  信息交流技术(ICT)/166
    IDEA 107  短小精悍/167
    IDEA 108  “五”/168
    IDEA 109  课文的选择/169
    IDEA 110  座位的安排/170
第十三部分  差异教学
    IDEA 111  概述/173
    IDEA 112  具体的建议/174
    IDEA 113  推荐读物/176

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页  数:177页

开  本:32

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